-
多元性汉语神学诠释》（2008）一书以现代神学和诠释学为主线，把西方学者对现代基督教神学的见解，融入此神学评析和建构过程中。温伟耀教授的《生命的转化与超拔 —— 我的基督宗教汉语神学思考》（2009），...
王志宏
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/05/07115080899.html
-
日期： 2009年06月10日 来源： 浙江在线-钱江晚报
作者： 2009浙江普通高考命题组 编辑： 何俊
昨天结束的新高考，我们最关心的是考了什么，难度大不大，昨天，省教育考试院邀请了2009年我省普通高考命题组和各地知名的学科专家，对新高考各科试卷进行了简要点评。此次新高考试题命题着眼于“起点低、入口宽、有梯度”的特点，对接新课改，着重考核学科能力和...
佚名
|社会|教育|纪实|
http://www.fjdh.cn/bnznews/2009/06/12105383279.html
-
8.7%。预计印度经济在2009-2010财年的增长率大致介于6.5-7.2%之间。
2006年印度信息产业的增长率为50%，信息产业的增长在印度GDP增长部分中所占比重达到四分之一。2007年...
佚名
|社会|教育|纪实|
http://www.fjdh.cn/bnznews/2009/06/16113483619.html
-
2009年6月16日――17日，应意大利外交部、意大利天主教主教...
佚名
|宗教管理|
http://www.fjdh.cn/bnznews/2009/06/13233485241.html
-
2009/7/1/09:23 来源：中国营销传播网 作者：钟震玲
读者提问：“很多时候客户是在彼此关系还不够深的时候就很公式化讲出开头那段话的。我们应该如何将之利用起来，作为成交邀请呢？”他思索片刻后，用提问的方式给出一个自己不确定的答案：“如果直接从产品说明跳到客户个人状况上，会比较唐突吧？”
心理...
佚名
|社会|教育|纪实|
http://www.fjdh.cn/bnznews/2009/07/08154785561.html
-
《杂阿含334经》的要义
林崇安
（法光杂志,233期,2009）
《杂阿含334经》中的“334”，是大正藏的编号，此经在佛光藏的编号是312经，在内观教育版的编号是233经，在印顺版的编号是455经；此经的经名，称作《有因有缘有缚法经》。以下依据《瑜伽师地论‧摄事分》的论义来解说，一方面分清段落，一方面掌握经文的要义。最后，以白话解说全经。
一、经文...
林崇安
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/07/06113985836.html
-
慈悲与智慧讲义－－印能法师
于 2009欧米茄零售商大会上的讲话
一、慈悲的定义
慈，愿给一切众生安乐叫做慈；
悲，愿拔一切众生痛苦叫做悲。
慈爱众生并给与快乐（与乐），称为慈；同感其苦，怜悯众生，并拔除其苦（拔苦），称为悲；二者合称为慈悲。
二、现在的社会状况
当今世界，正处在金融风暴的漩涡之中，战争、灾难、人祸、犯罪等等，每天都发生在世界的不同角落。这一切，让我们不得不反思，究竟是...
佚名
|论坛精华|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/07/07514087511.html
-
于 2009欧米茄零售商大会上的讲话
一、慈悲的定义
慈，愿给一切众生安乐叫做慈；
悲，愿拔一切众生痛苦叫做悲。
慈爱众生并给与快乐（与乐），称为慈；同感其苦，怜悯众生，并拔除其苦（拔苦），称为悲；二者合称为慈悲。
二、现在的社会状况
当今世界，正处在金融风暴的漩涡之中，战争、灾难、人祸、犯罪等等，每天都发生在世界的不同角落。这一切，让我们不得不反思，究竟是哪一些环节出了错？社会上，也有...
佚名
|论坛精华|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/07/07514587524.html
-
2009》显示，64％的中小学生体育锻炼不足，其中中学生经常参加锻炼的不到9％，小学生则不到5％。
全国人大常委会委员、副秘书长李连宁说，他到一所示范高中检查工作，发现一个教室里&ldquo...
佚名
|社会|教育|纪实|
http://www.fjdh.cn/bnznews/2009/08/08535889157.html
-
rdquo;今年7月初,在“昆士兰2009CSTD国际青少年舞蹈比赛”上,代表中国的省实舞蹈团才第一次参赛,就从30多个国家选派的310支舞蹈中脱颖而出,一举夺得本届比赛的8个...
佚名
|社会|教育|纪实|
http://www.fjdh.cn/bnznews/2009/09/12372690347.html