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  • 亲近善士

    於明师益友的重要,佛强调亲近善知识或善士的重要性,甚至认为亲近善知识就是我们修行成功的主要因素了。 然而明师难遇难求,往往还是可遇不可求,除非我们本身需具有亲近善士的条件,至少有「慧眼」可识,否则明师...的善士了。所以人生的道路上,只要我们肯向他人学习,每一个人都有长处,其长处都是我们可以学习的,集合了多人的长处,就接近完美了。 因此 人人可为我师,人人皆为我的善知识,在人生修养上如此学习者,他的...

    继程法师

    |佛学论文|因明|五明|

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  • 亲近善士,闻法学戒──天乙的参学时期

      亲近善士,闻法学戒──天乙的参学时期   释见晔 编著   释自钥 校订   天乙参学时期亲近慈航与白圣,是其修学生涯的转捩点。   慈航通俗演讲的弘法风格影响天乙日后的弘法方式,  ...十一月二十四日晋山半天岩紫云寺为止。这段时期是天乙修学生活的转捩点,天乙先后亲近了教界两位大德—释慈航和释白圣。以下先将此四年中,天乙的行踪简列如下:   民国四十二年   ◎十月起:天乙在汐止...

    见晔法师

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  • 大乘“念法”法门: 十法行 (选自印顺法师《华雨集》)

    不善法、……有为法、无为法)法中,乃至无少许念,何况念法”(1)?这是以一切法无所念为“念法”了。然修学甚深法,从“佛法”以来,就有四预流支:“亲近善士,听闻正法,如理思惟,法随法行”——如实道的方便...善士”等,以闻、思、修而契入正法。所引第一则中:听“闻”般若法门;“受持”是信受忆持在心;“亲近”是“常来(善士处),承奉谘受”;“读”是口受(后来是依经文),一句句的学习;“诵”是熟习了的背诵。以上...

    印顺法师

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  • 闻思修

    。实相般若即无漏慧。从闻、思、修到现证慧。在修学过程中,虽可以展转引生,就大体说。这显然有次第的前後。  佛法常说的修学次第,是:亲近善士,听闻正法,如理思惟。法随法行。此四法名预流支。预流是小乘的初果,大乘即是初地。凡夫而想要参预到圣类中,或悟入法性流中,必要具有这四种修学过程,无论是小乘或大乘。  亲近善士:因为向来的佛法,都是用口讲的,所以要听闻正法,必须先亲近师长才行。同参道侣,也是善士中...

    不详

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  • 初果退见问题初探

    ,名随信行;若内如理作意多者,名随法行。”“若亲近善士、听闻正法多者,名随信行;若如理作意,法随法行多者,名随法行。”“由彼补特伽罗以信为先,心脱三结,是故名信胜解,由彼依见得至于见,故名见至。”(大正二七.二八○上)值得注意的是,文中所谓“亲近善士、听闻正法、如理作意、法随法行”在《杂阿含经》中被称为&ldquo...

    温金柯

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  • 略论佛教的世界观、人生观和方法论

    去了。佛陀教给我们的方法是非常系统而且科学的,这个方法论在佛法里叫作“四正行”,他包括四个方面:  1.亲近善士  亲近善士,就是说你要修学佛法,首先要做的就是寻找能够正确对你进行指导的老师,或者是能够对你的学习和修行提供帮助的人,去接触和亲近他们,得到良好的指导和帮助。  2.听闻正法  当你亲近到能够指导和帮助你的师友以后,接下来就是谦虚认真的听取正确的佛法知识,当然也包括认真的去阅读典籍,这...

    不详

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  • 活在当下与如理作意

    内正思惟”。怎样才算是“内正思惟”呢?让我们来看看与这一经相当的南传《相应部》〈预流相应〉第5经(元亨寺译本):  “舍利弗!预流支、预流支之谓者,舍利弗!以何为预流支耶?”“大德!亲近善士为预流支,...,有关于佛法价值观(佛法正见)的修行问题了。  让我们再来看看下一段经文:大正本《杂阿含第843经》说:  “有四种入流分。何等为四?谓:亲近善男子,听正法,内正思惟,法、次法向。”  “入流”,就是...

    庄春江

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  • 从初禅相应之心所谈修定前方便

    缘于起信之事,或四预流支。6信是五根之一,故在修定方面,它是很重要的。如何促进此“信”心所的生起?就其近因来探讨,四预流支即是“信”的生起因缘。四预流支:亲近善士、听闻正法、如理思惟、法次法向;四预流支的实践实可生“信”。  在《清净道论》中的〈说取业处品〉中,提到“亲近教授业处的善友”:先选择可教导二种业处(一切处业处及应用业处)之善士。若有这样的善士可把业处的经验传授予学生,学生对其方法也更有...

    释见法

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  • 增上信学

    直到临死之前,还是在说法。   四预流支   在《南传相应部》55经提到有四种法要修行,一再修行会导致、导到涅槃,第一要亲近善士(Sapparisasamsevo)。二、听闻正法(...一二三四。   「增上信学」,第一步要亲近善士,首先条件要善很具足,有些人从小就有这种倾向称为「生得慧」,这是每个人累生以来朝向善根的俱备而成为天性的一部份,生下来自然而然具有生得慧,具有智慧,我们称为...

    杨郁文

    佛学论文|因明|五明

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  • 记警语怀师恩

    少不更事,又不懂逢迎应酬,于是横逆障难,接踵而来。卒因自觉福薄、慧缺、障重,而时常恳切忏悔,勤勉修福,并发愿生生世世亲近善士,以效法“菩萨常念:广学多闻,增长智慧,成就辩才,教化一切,悉以大乐”的精神。  一九六四年,因自感因缘成熟,乃于高雄宏法寺,依严师开证上人披剃出家,从此踏上亲近善士,求学闻法的古道。在求学与教学相长的四十年间,始终不敢或忘的是:师长教导的法乳深恩,学友切磋的启发之惠,以及...

    释传道

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