-
——以佛光山在台湾地区的信众教育为例
(台湾)释觉启、释妙曜、释妙悯、释有德:从佛教多元弘传回顾佛教教育的发展
黄夏年:佛教教育与学术研究浅议
(澳门)心慧:高等教育与佛教教育的互助发展
(...学习空间的障碍。让学习者能更自由、更广博地学习。所以,此中的发展从佛陀一步一脚印,到今日一影一音皆是佛教对人间的关怀。
三、佛教弘传与教育的关系
佛典上说:“一念心清净...
释觉启 释妙曜 释妙悯 释有德
|从佛教多元弘传回顾佛教教育的发展|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/08545273750.html
-
)释惠谦:从「佛教大学国际协会」的成立看佛教教育的未来展望
(台湾)慧宽:佛教信众教育探讨——以佛光山在台湾地区的信众教育为例
(台湾)释觉启、释妙曜、释妙悯、释有德:从佛教多元弘传回顾佛教教育的...增长,但另一方面,人类却变得自己不明白自己。这已成为当今世界人类问题的现状。
二、佛教教育的机遇
科学观的特质在于从“外”观察事物。即使关于人的价值,与其说作为“内”心...
木村宣彰
|木村宣彰:佛教教育的机遇与挑战|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/08550373757.html
-
(台湾)慧宽:佛教信众教育探讨——以佛光山在台湾地区的信众教育为例
(台湾)释觉启、释妙曜、释妙悯、释有德:从佛教多元弘传回顾佛教教育的发展
黄夏年:佛教教育与学术研究浅议
(澳门)心慧:高等...
一、引子——佛教教育的机遇与挑战
近百年来,佛教越来越为人信受,这是令人快慰的现象,也是佛教在现代发展的机遇。然而,机遇之中却有一大挑战:佛法作为一套教人如何解脱...
王联章
|现代佛教教育中教材的重要性——从“藏要”谈到“大藏经选要”|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/22345373648.html
-
台湾)释觉启、释妙曜、释妙悯、释有德:从佛教多元弘传回顾佛教教育的发展
黄夏年:佛教教育与学术研究浅议
(澳门)心慧:高等教育与佛教教育的互助发展
(台湾)圣玄:高等教育与佛教教育互助发展之困境...只能被恶用……千万境界的永恒—自利和利他等所有的一切被善心所支配……从物质和精神结合出发来努力发展和建设文明世界”。与此类似,我们通过佛教教育来实现培养不是排斥物质的,而是善用物质的和具有圆满能力人。...
金永斗
|大学课程中佛教教育的方向和实际|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/08542573745.html
-
香港)净因、张淇:汉地佛教院校课程设置调研报告
(香港)王联章:现代佛教教育中教材的重要性——从“藏要”谈到“大藏经选要”
(台湾)释惠谦:从「佛教大学国际协会」的成立看佛教教育的未来展望
(台湾)慧宽:佛教信众教育探讨——以佛光山在台湾地区的信众教育为例
(台湾)释觉启、释妙曜、释妙悯、释有德:从佛教多元弘传回顾佛教教育的发展
黄夏年:佛教教育与学术研究浅议
(澳门)心慧:高等教育与...
释近梵
|向下扎根#8226往上结果——中小学在万佛圣城30年的经验|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/08545673751.html
-
信众教育为例
(台湾)释觉启、释妙曜、释妙悯、释有德:从佛教多元弘传回顾佛教教育的发展
黄夏年:佛教教育与学术研究浅议
(澳门)心慧:高等教育与佛教教育的互助发展
(台湾)圣玄:高等教育与佛教...有利于社会的发展。从这个意义上说,佛教和社会的共生意识是佛教得以发展的前提。“佛教教育”的开展,需要考虑到佛教的丰富性、层次性、和社会的共生性和互动性,需要具有更为宏阔的视野、更为整体综合的教育理念。
...
俞学明
|佛教教育和当代佛教的发展——“在世间”和“为世间”|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/08550173755.html
-
的信众教育为例
(台湾)释觉启、释妙曜、释妙悯、释有德:从佛教多元弘传回顾佛教教育的发展
黄夏年:佛教教育与学术研究浅议
(澳门)心慧:高等教育与佛教教育的互助发展
(台湾)圣玄:高等教育与...局面,并尝试性地探索佛教教育未来发展的方向。
一、资料来源及调研过程
从2007年下半年起,我们首先收集佛教教育相关的历史资料和各佛学院基本资料,制定比较详细的调研计划,为正式调研做...
净因 张琪
汉地佛教院校课程设置调研报告
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/08543073749.html
-
:从「佛教大学国际协会」的成立看佛教教育的未来展望
(台湾)慧宽:佛教信众教育探讨——以佛光山在台湾地区的信众教育为例
(台湾)释觉启、释妙曜、释妙悯、释有德:从佛教多元弘传回顾佛教教育的发展
...对话、多元文化相互交融并驾齐驱的世纪。而佛教作为三大世界性宗教之一,其圆融和谐,兼容并蓄的性格,在此世纪潮流之中,无疑肩负有许多神圣的使命,其中一个重大的任务,即是要致力发展佛教教育。
...
宽运
|宽运:佛教教育的机遇与挑战|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/08550173756.html