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  • 《中阿含》《说处经》

    说处经中,佛陀为阿难尊者说如何教导年少比丘,正好提供了佛教教材编写的直接资料。  二、内容  佛陀为诸年少比丘说下列诸法,要求比丘们至无事处、山林树下、空安静处冥坐思惟,勿得放逸,勤加精进,莫令后悔,...施行细节的资料,是需要费心血编集的。而八万四千法门,大概也都是这个层次的部份。  对于佛教教材的编写,中阿含说处经有参考之处吧!  (1993.5.《新雨月刊》第67期) ...

    庄春江

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/07084849145.html
  • 崇尚真实 呼唤真实——怀念正果法师

    并获赠法师亲笔题签的《止观简介》油印讲义。后来,圆拙法师主持的福建佛学院,支援我们复旦大学宗教干部专修科的一批佛学教材,其中就有正果法师撰写的《佛教基本知识》和《禅宗大意》。  我第二次见到正果法师,...,就可以收事半功倍的效果。正果法师听了,只是淡然一笑。我也知道自己这些话,纯属书生之见。于是,相对而坐,默然无语。  滴水之恩,当涌泉相报。后来,我之所以关注佛教事业,并呼吁佛教教材建设,即起于这一段...

    王雷泉

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/23261139735.html
  • 崇尚真實呼喚真實——懷念正果法師

    並獲贈法師親筆題簽的《止觀簡介》油印講義。後來,圓拙法師主持的福建佛學院,支援我們復旦大學宗教幹部專修科的一批佛學教材,其中就有正果法師撰寫的《佛教基本知識》和《禪宗大意》。  我第二次見到正果法師,...,就可以收事半功倍的效果。正果法師聽了,只是淡然一笑。我也知道自己這些話,純屬書生之見。於是,相對而坐,默然無語。  滴水之恩,當湧泉相報。後來,我之所以關注佛教事業,並呼籲佛教教材建設,即起於這一段...

    王雷泉

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/23445741118.html
  • 崇尚真实 呼唤真实----怀念正果法师

    闽南佛学院、福建佛学院等佛教单位。在北京,我拜谒仰慕已久的正果法师,并获赠法师亲笔题签的《止观简介》油印讲义。后来,圆拙法师主持的福建佛学院,支持我们复旦大学宗教干部专修科的一批佛学教材,其中就有正果...涌泉相报。后来,我之所以关注佛教事业,并呼吁佛教教材建设,即起于这一段因缘。我曾经说过:“教师的使命是奉献,如同蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。在这个意义上,教师的职业,同宗教,同艺术中的悲剧,在精神上...

    王雷泉

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/15400757292.html
  • 崇尚真实 呼唤真实——怀念正果法师

    专修科的一批佛学教材,其中就有正果法师撰写的《佛教基本知识》和《禅宗大意》。   我第二次见到正果法师,是在1986年。当时,上海第一福利院佛教居士安养部印了一批佛学书籍,热心负责此事的李正有居士托我...而坐,默然无语。   滴水之恩,当涌泉相报。后来,我之所以关注佛教事业,并呼吁佛教教材建设,即起于这一段因缘。我曾经说过:「教师的使命是奉献,如同蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。在这个意义上,教师的...

    王雷泉

    佛学论文|因明|五明

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/21312164042.html
  • 惟贤法师与可祥法师的忘年交

    四川省佛教协会副会长、四川省佛学院副院长、重庆市佛教协会会长、重庆市政协民族宗教委员会副主任、重庆佛学院院长、全国汉语系佛教教材编审委员会委员、中国佛教协会文化教育委员会委员,他频频出现在佛坛和一些社会...、副院长等职。同时创办并主编《大雄》月刊,著有《心经讲录》、《唯识纲要》、《因明纲要》、《淡泊诗集》、《大觉诗稿》、《中国佛教青年之前途》等著作,以及刊于全国佛教报刊杂志上的若干佛教学术论文。建国初...

    黄夏年

    佛学论文|因明|五明

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  • 我对佛教教育的一些看法

    主要因素。 当代中国佛教教育,虽然经过几十年的历程,取得了一些成功的经验,但是还有一些不尽人意的地方。究其实质来说,还是在于师资与教材这两个关键因素的制约。就师资而言,佛教界人才济济,从事教育的人才...,很多佛学院使用的都是一般性质教材。最近中国佛教协会搞了一个佛学院调查,指出“关于佛学院的教材,这在全国佛学院,应该都是一个普遍而又带根本性的问题。”(《会务通讯》2005年第...

    黄心川

    论坛精华

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  • 不想成佛作祖的和尚不是一个好和尚

    下旬在九华山佛学院所作《塑造主体与改造环境──佛教教育圈刍议》演讲的部分内容和1992年9月上旬提交北京“汉语系佛教教材编审工作座谈会”论文《论教材建设在中国佛教文化教育事业中的地位》中的第一、二节改写...不想成佛作祖的和尚不是一个好和尚   ——谈佛教教育的宗旨和目的  王雷泉  一九九二年八月二十七日,在“全国寺庙执事进修班第二期结业典礼暨九华山佛学院第二届开学典礼”上,应大会主持者之命,我即席讲...

    王雷泉

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  • 开创21世纪我国佛教教育的新局面

    下面我想就佛教教育的观念问题、体制问题以及佛教院校办学经费、师资情况、课程设置、教材编撰、居士教育、计算机网络建设等问题谈点看法,供大家参考。   一、解放思想、更新观念  大家知道,自二十世纪初以来...逐步改变那种主要根据师资设置课程的情况。   佛教教材不统一、规范,不仅使初中高三级佛学院教学无法衔接,而且也无法反映或检验一个佛学院的教学水平。目前教内外已出版了不少有价值的佛学专著,近二十年来各地...

    陈星桥

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    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/06585647726.html
  • 华东地区佛教院校教育垦谈会侧记

    “关于中国汉传佛教院校教材建设问题”的讨论。国家宗教局吕晋光司长、国家宗教局院校处李革处长、中国佛教协会副会长兼闽南佛学院院长圣辉大和尚、中国佛教协会副会长兼中国佛学院苏州灵岩山分院院长明学长老及杭州市佛教协会长兼杭州市佛学院院长光泉大和尚莅临了“垦谈会”并发表了重要讲话。另外、恒基中国地产有限公司董事长、香港慈氏学会导师王联章先生特邀莅临了“垦谈会”并发言,汇报了贵企业对中国佛教教材建设的参与和...

    理净法师

    |佛学论文|因明|五明|

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