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  • 教育宗旨、目标与施实原则

    教育宗旨、目标与施实原则  前 言  在上一期(一九九二年元月二十出版)《略谈未来佛教僧伽人才分类与规划》一文中,我们以僧伽“人才结构”的观点,揭橥了教育必须有“计划”与“量化”的理念。本文...,但那终究不是基础性、教理性、计画性及具有一贯性、时效性的教育内涵,而且也缺乏严谨的教育目标与宗旨导入。因为,到底在什么时候?什么身份?要教导什么样的教育内容?而各个不同阶段的教育内容,要...

    不详

    |佛学论文|因明|五明|

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  • 教育制度建立(上)

    三、职僧人才分配与规划  叁、教育基本原则与理念  一、教育是一切佛法施行的最根本——宗旨的提出  二、现代教育的目标  三、现代教育的施教原则  完全学制的尝试提出  大纲——  为...民初以来的教育为出发点,以建立能适合时代需要、缓急兼顾、标本并治、无机不被的完全教学制为目标。  首先以僧伽人才需求规划为基准,透过教育宗旨、目标与原则的提出,从而一步步地设计出一个〈五院〉、...

    法藏法师

    |佛学论文|因明|五明|

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  • 师父,我想对你说

    好学、渴望增闻广知的年轻的师父们说的。尚祈多多谅宥。  太虚大师改革佛教的核心是育才,育才的对象是才。所以,他在中国佛教建设中首重建的思想,是很了不起的。  他在《教育宗旨》一文中特别指出:“教育在造就能修学及能宣扬佛法的现代住持三宝。”“须知是住持佛法的,故称为僧宝。其价值在有真实的修学,高尚的道德,无间断的阐扬佛法。”“其在求学时,必遵依经律,如法修行,以取得本分上的相应。出而应世...

    觉 真

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  • 中国近代佛教史上最早出现的教育

    宗旨。”24所以,要将教育办好,关键还在佛教界自身的改革与整顿,以此才可以避免像教育会这种歪打正着的尷尬情况,使真正的教育落实到实处。  1 《太虚大师全书》精第17册,p.588。  2 濮...曾经深刻地揭示了教育会成立的背景。他说:“中国在三十年前,因感外侮有变政兴学举,所办新学新政往往占用寺宇,拨取寺产,激起僧众反抗,由联日僧以保护引起外交;乃有使僧界自动兴学,自护寺产,另立僧教育...

    黄夏年

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  • 太虚大师年谱(四)

    二月二十八日,大师开始为闽院学众,作课外讲学(“闽南佛学院本年大事记”)。先后讲有“大乘位与大乘各宗”(即起信论唯识说意而扩充),“佛学宗旨及目的”,“教育要建立在律仪之上”,“西洋哲学与印度哲学概观”...议场,讲“破妄显真”,克全记(海十一、九“佛教史料”)。其间,于报恩寺川东中等佛学传习所,讲“教育宗旨”,克全记(文)     。十月四日,重庆南岸狮子山,延诺那喇嘛,开西南和平法会,凡四十九日(海...

    不详

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