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全僧格的戒律弘扬
对于此一现象的检讨，我们深深地感到，要正确而圆满地弘扬戒律，不应当一味地将戒律只是看做“戒律”，而应该将戒律回归到三学的本位上来，并以整体佛法的实践立场来看待戒律，如此...更深刻的认识与心胸，来弘扬适合于中国佛教环境的戒律精神与戒律形式！我们称此种弘扬为“全僧格的戒律弘扬”，而这也是一种戒律的“平民化”——可使每一个人皆能亲近戒律而各蒙其利，以别于向来所熟悉的贵族化“...
不详
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/07214350960.html
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以上，出家七年以上的职事比丘，可以视个 人因缘，而进行“初阶段”的世间弘化工作。俟专修阶段完成后，方展 开另一阶段的“专职弘化”，此时方是理想的自利利他。
这是未来进行“全僧格”的...时公开讨论。不忘添设硬体设备；宗派的探究及各类人才的培养也是需要努力的方向。
济群法师：
圣严法师曾说：“今天不办僧伽教育，明天就没有佛教。”佛教教育本应以僧格的培养为基础，但现有的体制及教育...
不详
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/00452469743.html
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精神的僧教育思想、理论及实践体系，从而也不能发挥有效而完整的“全僧格”之僧教育功能所致。今后若欲中兴佛法，重建法门形象，则“完整的全僧格僧教育规划与实施”当是最根本之道！今日办佛学院或其他僧教育的大德...常住！所以，无论教界或常住多么需要人，以僧格不具，僧教不足的出家僧众投入繁杂的庶务性工作而不能同时给予足够的教育，不但对佛教本身是一种难以弥补的损害，而且也可能违反佛教的解脱精神。 贰、僧教育的宗旨 ...
不详
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/23043367639.html