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  • 理论体系的建构与《四书

    理论体系的建构与《四书》  肖永明  内容摘要:《四书》是陆九渊理论体系建构的重要资源。其“心即理”的本体论、以“发明本心”为核心的修养工夫论、格物论、义利说的提出与建构,都是以《四书》思想资料为依托的。  关键词: 陆九渊理论体系《四书》  在南宋理学诸家中,陆九渊(1139—1193)在治学方法上别具一格,特色鲜明。与张栻、朱熹等通过大量注解训释儒家经典以阐述自己思想观点的治学方式不同,陆九...

    肖永明

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/00181169017.html
  • 吾家有女读《四书

      我是前年秋天了解读经理念的,当时我和我爱人看了一本书《南怀瑾先生侧记》里面带的一张光碟,是武汉大学余一彦博士在北京图书馆的演讲,心里受到极大的震撼,自己苦苦探求的教育孩子的方法,不就是余博士...

    张晓军、任淑琪

    |读经|儿童读经|

    http://www.fjdh.cn/article/2006/11/1536586668.html
  • 实践—体验:朱熹的《四书》诠释方法

    实践—体验:朱熹的《四书》诠释方法  朱汉民  内容提要:朱熹一直强调从自家身心上理会的学问才是“第一义”的,他将“实践—体验”作为最重要的《四书》学诠释方法。与“语言—文献”的诠释方法相比较,他的...现实性之间的之间矛盾。  关键词:朱熹《四书》学诠释方法实践体验历史性时代性  儒者绝不仅仅是以知识为职业的读书人,从儒家学派创建之日起,孔子就承担起“天下有道”的责任,并号召儒生们对人世间要充满利济...

    朱汉民

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/00185969047.html
  • 江西省九江市东林慈善功德会举办《论语》讲座

    在功德会一楼佛堂开始讲座 精彩的开篇 助理板书诠译儒释道三家的关系 半部《论语》治天下,一部〈四书〉成圣贤,一语道破成功的秘决   2008年8月7日晚7点半,江西省九江市东林慈善功德会在一楼佛堂为江西省九江市市民举办了一场《论语》讲座,邀请北京净心儒学讲堂张士广教授主讲。

    佚名

    |讲座|慈善|

    http://www.fjdh.cn/bnznews/2008/08/12102727859.html
  • 兴国学不能丢开佛学

      兴国学不能丢开佛学   来源:文摘报   刘梦溪先生提出:“现在不需要‘国学热’,而是需要‘国学做’”;“做什么?主要是一件事,即在小学、初中、高中、大学一二年级开设国学课”;其中,“小学应以诵念《四书》为主,初中巩固《四书》,同时初涉《六经》简选本”;“高中《四书》、《六经》之外,适当兼及老庄诸子和宋明儒的著作”,“大学一二年级适当增   加文言文的写作练习”。   刘梦溪先生不把佛学列入...

    不详

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/00210769139.html
  • 朱子理学思想探微

    上继续展开讨论,总结自己的经学、四书学著述。鹅湖之会的第二年三月,朱熹去婺源,蔡元定去浙中,二人相约同行到达衢州。吕祖谦也从金华赶赴衢州,相会于开化县汪氏的听雨轩,作了七八天的交流。这次三衢之会,朱熹...朱熹以《杂书记疑》对二陆心学作了现实的批判清算。朱熹在三衢之会后,又将批判的目光转向了浙江永嘉学派和永康学派中的功利学。  五、四书集注树巨碑  鹅湖之会三年后,即淳熙五年朱熹四十九岁时,受命治理南康...

    不详

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/16262760074.html
  • 朱自清:经典常谈(序)

      我国经典,未经整理,读起来特别难,一般人往往望而生畏,结果是敬而远之。朱子似乎见到了这个,他注“四书”,一种作用就是使“四书”普及于一般人。他是成功的,他的“四书”注后来成了小学教科书。又如清初人选注的《史记菁华录》,价值和影响强然远在“四书”注之下,可是也风行了几百年,帮助初学不少。但到了现在这时代,这些书都不适用了。我们知道清代“汉学家”对于经典的校勘和训诂贡献极大。我们理想中一般人的...

    朱自清

    |教育|文化|

    http://www.fjdh.cn/article/2008/10/15484831115.html
  • 《论语点睛》研究

    ─────────────( 注 1) 《论语点睛》为《四书蕅益解》的一个单元,而本文所引蕅 益大师《论语点睛》之原文,乃以民国江谦居士补注本之《 四书蕅益解》为主,见于台北佛教出版社刊行,石君 136页 睛”?〈四书蕅益解序〉曰: 解《论语》者曰点睛,开出世光明也。(页 2 ) 可见蕅师此书,...

    罗永吉

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/06504246637.html
  • 儒家教学与佛法教学的关系

    必定能够更深入。中国的古籍在宋朝朱熹给我们编了一套新的教材,影响中国科举时代将近一千年。他这个新教材就是大家所熟悉的《四书》,《四书》是朱熹编的,这部书就是儒家最重要的典籍,在过去读书人必读之书,现在讲必修课,人人都要读的。他所采取是《礼记》里面的两篇│《大学》、《中庸》,另外在《十三经》里面取《论语》、《孟子》,这四样东西合起来成为《四书》,人生必读之书。而历代对于《四书》的讲解也非常丰富,我们...

    净空法师

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/07292251897.html
  • 明朝思想史之明初朱熹理学思想的确立

    元仁宗皇庆年间,明令科举以朱熹《四书集注》及五经的朱学传注为思想准绳,但实际上朱学仍未受到重视。标志明初朱学统治地位确立的是明成祖永乐十三年(1415年)修成的三部《大全》,即《五经大全》、《四书大全》、《性理大全》。这三部《大全》的修成距明太祖洪武年间解缙上万言书,建议修书,将近半个世纪。三部《大全》共计二百六十卷,其中《五经大全》一百五十四卷,《四书大全》三十六卷,《性理大全》七十卷。  (一...

    不详

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/00572370071.html