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双林寺彩塑塑造方法 立骨。即立架 ，首先估计塑像的高矮及形体大小，选择合适木料 ，搭起主架。如果是大型塑像，必须事先考虑到上泥后重量会达到数吨之重，因此要选扦断面较大的圆木直插地下．以防上泥后木骨折...直接上一遍麦糠泥或草纸泥，大型塑像可上至三遍。上每遍粗泥时，都比得很紧很实，但表面粗糙，有利于桂下一道泥。每一遍粗泥部都不大厚，给下一道丁序即上细泥具体塑造留有余地，在粗泥巾往往掺合一些沙子，可防止塑像...
不详
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/00380369504.html
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少林寺内四面千手观音。
耗资200多万元、全身镀着1500克黄金、数百名工人为其忙碌三年多……这就是少林寺内的四面千手观音。7月19日，第三届少林问禅活动在少林寺开幕，来自两岸的数十位...
【佚名】
|塑造|千手观音像|
http://www.fjdh.cn/bnznews/2008/07/09062126778.html
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可以自由塑造？是人格心理学研究的问题，佛学对这些问题也有自家独特的解答。
关于人格何以形成、何以有种种差别，西方心理学家有完全由遗传因素决定的人格特质论和完全由后天的环境影响学习而成的人格学习论两...塑造的过程。一个人人生各阶段的性格可能会有所不同，幼时因环境压抑而性格内向者，以后因得志可能转为外倾；凶恶的罪犯经改造可变成良善守法的好人；有操守者的革命者在金钱美色的诱惑腐蚀下可变成贪官墨吏；淳朴的...
陈兵
|人格|
http://www.fjdh.cn/article/2005/10/2123521604.html
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作人格解)。出生不久的婴儿，尚无所谓人格，个个都是天真颟顸，活泼可爱，长大后却千差万别，有的成为伟人英雄，有的沦为恶棍罪犯。人格如何形成？何以有种种不同？什么是合理的人格？人格是否可以自由塑造？是人格...的生活中才能得表现，在表现的过程中又不可避免地受家庭、社会环境的不断影响、熏染而增长或减弱、改变，不断种生现，现生种。作为因缘所生法的人格，并非一成不变的自性，而是不断受熏、不断塑造的过程。一个人人生...
陈兵
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/23264939784.html
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塑造文殊形象 普化文殊信仰 康立群 收稿日期：2006－01－10 作者简介：康立群(1945－)，男，河北省平山县人，河北省社会科学院法学所研究员，主要从事法律思想史、旅游心理学、五台山...学术会议”，与会学者一致确认“文殊信仰是五台山文化的核心”，也可以说，文殊信仰是五台山的灵魂。所以，塑造文殊形象、普化文殊信仰是般若苑的主题。苑内各景点的设置、安排都是围绕这一主题的。 (一)...
康立群
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/23513468246.html
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宗教信仰对劳动观的塑造
张志鹏
劳动既是劳动者赖以谋生的手段，也是有利于他人的创造财富的一种方式。劳动力供给不仅受到生育率和人口总量的影响，而且还受到人们劳动态度的制约。在劳动观的形成中，各大宗教的教义和规范扮演了非常重要的作用。这是由于宗教信仰一方面确立了劳动的地位和作用，另一方面解答了人们从事劳动的意义和目的。
实际上，在漫长的历史演变中，各个宗教的劳动观都发生了...
张志鹏
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/05/05592278940.html
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敦煌壁画边饰纹样塑造作用及设计经验探究
□ 陈妍言 《装饰》 2006年第09期
内容摘要:本文从敦煌壁画入手探究边饰纹样四个方面的塑造功能,并希望能从边饰纹样研究拓展为对传统设计
经验的学习与探究,实现设计手法的创新。
关键词:边饰纹样 敦煌壁画 塑造作用 设计经验
敦煌壁画现存4.5万平方米,不论是早期的整幅构图,还是三栏或者连屏式构图,都是利用边饰...
陈妍言
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/05/06583578768.html
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略论敦煌话本小说人物塑造的艺术方法 【作者】王昊 人物形象的塑造是传统小说艺术的焦点之一，小说家的主体情感、审美理想、价值取向等均集中通过艺术世界中的人物形象得到体现。作为中国通俗小说源头的敦煌话本小说，在人物形象的刻画上，既继承了前人经验，又有所创新，既有成功的经验，也有失败的教训，从总体看，取得了较高的艺术成就，理应引起治中国小说史、敦煌学的专家们的重视。本文拟对敦煌话本塑造人物的四种...
王昊
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/16175259580.html
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人心”应作人格解)。出生不久的婴儿，尚无所谓人格，个个都是天真颟顸，活泼可爱，长大后却千差万别，有的成为伟人英雄，有的沦为恶棍罪犯。人格如何形成？何以有种种不同？什么是合理的人格？人格是否可以自由塑造...不断塑造的过程。一个人人生各阶段的性格可能会有所不同，幼时因环境压抑而性格内向者，以后因得志可能转为外倾；凶恶的罪犯经改造可变成良善守法的好人；有操守的革命者在金钱美色的诱惑蚀下可变成贪官污吏；纯朴的...
佛日居士
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/06454246173.html
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试论《西游记》中沙僧形象的塑造 单良 [广州]中山大学学报，1998年第3期 58-64页 -------------------------------------------------...版，第224页。），《西游记》人物形象的塑造已显现性格化的端倪，注意到从语言、动作、心理等个人特点的化合上加以描绘，人物性格虽然还没有完全摆脱从共性派生出来的寓言式的特征，但至少已不仅仅是共性的直接...
单良
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/15592358451.html