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（作者系香港佛教联合会董事）
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（香港）宽运：佛教教育的机遇与挑战
（台湾）常慧：佛教教育的机遇与挑战（中华佛学研究所 ）
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（韩国）景迁：佛教教育的时机和挑战
（日本）木村宣彰：佛教教育的机遇与挑战
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宽运
|宽运：佛教教育的机遇与挑战|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/08550173756.html
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现状与展望
（香港）宽运：佛教教育的机遇与挑战
（台湾）常慧：佛教教育的机遇与挑战（中华佛学研究所 ）
（香港）觉真：言为人师 行为世范——僧伽教育中的律仪教育琐谈
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圣凯：佛教—...
释觉启 释妙曜 释妙悯 释有德
|从佛教多元弘传回顾佛教教育的发展|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/08545273750.html
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作者系日本大谷大学校长；文章由 李贺敏/译）
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...——“在世间”和“为世间”
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（韩国）景迁：佛教教育的时机和挑战
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木村宣彰
|木村宣彰：佛教教育的机遇与挑战|
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阅读：
正慈：现代僧伽教育之现状与展望
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一、引子——佛教教育的机遇与挑战
近百年来，佛教越来越为人信受，这是令人快慰的现象，也是佛教在现代发展的机遇。然而，机遇之中却有一大挑战：佛法作为一套教人如何解脱...
王联章
|现代佛教教育中教材的重要性——从“藏要”谈到“大藏经选要”|
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因为有了具有各种相互协力合作关系的圆光大学校这样的综合大学。
（作者：圆光大学校教授、韩国禅学会会长）
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金永斗
|大学课程中佛教教育的方向和实际|
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（...方向和实际
（韩国）景迁：佛教教育的时机和挑战
（日本）木村宣彰：佛教教育的机遇与挑战
（菲律宾）传印：佛教教育的机遇与挑战
（美国）近梵：向下扎根•往上结果——中小学在万佛圣城...
释近梵
|向下扎根#8226往上结果——中小学在万佛圣城30年的经验|
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：佛教教育的机遇与挑战
（台湾）常慧：佛教教育的机遇与挑战（中华佛学研究所 ）
（香港）觉真：言为人师 行为世范——僧伽教育中的律仪教育琐谈
（香港）净因、张淇：汉地佛教院校课程设置调研报告
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（日本）木村宣彰：佛教教育的机遇与挑战
（菲律宾）传印：佛教教育的机遇与挑战
（美国）近梵：向下扎根•往上结果——中小学在万佛圣城30年的经验
圣凯：佛教——一种幸福观的教育
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俞学明
|佛教教育和当代佛教的发展——“在世间”和“为世间”|
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研究人员）
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（菲律宾）传印：佛教教育的机遇与挑战
（美国）近梵：向下...
净因 张琪
汉地佛教院校课程设置调研报告
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