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第二节课 顶礼本师释迦牟尼佛! 顶礼文殊智慧勇士! 顶礼传承大恩上师! 无上甚深微妙法,百千万劫难遭遇, 我今见闻得受持,愿解如来真实义。 为度化一切众生,请大家发无上殊胜的...来研究学习,这是非常有必要的。 《量理宝藏论》是萨迦班智达根嘎嘉村所造。诸位应该清楚,本论的作者在藏传佛教当中是非常著名的,是人们公认的雪域三大文殊之一。三大文殊:第一位是萨迦班智达根嘎嘉村;第二...
索达吉堪布
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/12073738471.html
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继续返回教室上第二节课。10时5分,第二节课下课,德育处老师表示无法处罚学生,但学生愿意道歉,何深感失望并拒绝接受道歉。正说着,何老师突然脸色发紫,身体向地上倒去。
参与抢救的顺江社区卫生服务站...
佚名
|尊师|恶口|
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带来毕生财富的老师们表示感恩!
上午第二节课。老师耐心地教授孩子们,应该如何地尊重长辈,如何地向长辈鞠躬进行问好。 孩子们经过一次次的学习,练习,最终大多数孩子都学会了完美的鞠躬姿势。莫...
2007年7月11日。夏令营活动的第二天。 清晨,水岩寺东南方,祥云片片,如锦似画。令人眩醉,阳光清雅而含蓄。整个诺大的庭院中,荡漾着一种独有的梵韵悠静。 孩子们早早地...
海洋
|夏令营|菩提苗|国学|水岩寺|传统文化|仁德|教育||
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吃掉。孩子们是要学会感恩的。在课堂上,当孩子恭敬地向这些小哥哥们鞠躬致谢时。圣贤的教诲在他们身上彰显无余。
第二节课,生活老师在教授孩子们如何叠衣服及正确的坐姿,...
水岩寺义工联盟
|夏令营|菩提苗|国学|水岩寺|传统文化|仁德|教育||
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白莲寺,续讲楞严经三个月。也许净心不敏,当时为了专研楞严,四分戒本就顾不得深入研究了。当时的教学方式是,上午第一节由他老人家讲大座,下午由我复习小座,并与同学们互相研究,第二天第二节课,全体同学以抽签...第二届台湾佛学院务研习会专刊 僧伽教育的管见 圆光佛学院,在台湾光复以来所创办诸多佛学院之中,并不是一所历史很悠久的佛学院,但却能后来居上,成为目前全省所有佛学院中,学生人数最多、教育制度相当...
不详
|佛学论文|因明|五明|
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受持 愿解如来真实义
为度化一切众生,请大家发无上殊胜的菩提心!
第二节课
此课音频下载地址:http://www.zhibeifw.com/audio0/...曲智仁波切:《极乐愿文大疏》的作者。
附录 第二节课 思考题
5、名词解释:闻法四想
6、请结合《华严经》的比喻,说明实修的重要性。
7、如果总是把修行计划往后推,会对...
著:无著菩萨 译讲:索达吉堪布
|善说海|入行论|闻法|
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很高兴,两岁的孩子讲出这样的话。第二次回来, 都没有叫他,他马上就去倒水,倒热水给他的爸爸、妈妈喝,这是他第二节课学到的东西。所以一个接受圣贤教诲的小孩子,从小就在利益家庭,从小也在利益社会。 诸位...
蔡礼旭老师主讲
|蔡礼旭|做人|教育|
http://www.fjdh.cn/article/2006/02/2230502994.html
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第二节课
顶礼本师释迦牟尼佛!
顶礼文殊智慧勇士!
顶礼传承大恩上师!
无上甚深微妙法 百千万劫难遭遇
我今见闻得受持 愿解如来真实义
为度化一切众生,请大家发无上殊胜的菩提心!
前面介绍了往生极乐世界必须要具足的条件。我们修净土法门的时候,应该注意自己到底具不具足这四种因,如果一个没有具足的话,可能也很难获得往生。比如说一个人对阿弥陀佛经常观想,也经常发愿,且特别愿意往生极乐...
全知麦彭仁波切 著 索达吉堪布 译讲
|净土|
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索达吉堪布:《二规教言论》讲记(2)
第二节课
思考题
5、有些人拼命地追求美名,却始终也得不到,这是为什么?对此你有什么感想?
6、什么样的人是诸天护法所厌离的?你具备几条?
7、如果自己遇到诸多不顺,是该怨天尤人,还是应自我检讨为什么?
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索达吉堪布
做人|世规|佛规
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第二节课
顶礼本师释迦牟尼佛!顶礼文殊智慧勇士!顶礼传承大恩上师!
无上甚深微妙法 百千万劫难遭遇
我今见闻得受持 愿解如来真实义
为度化一切众生,请大家发无上殊胜的菩提心!
下面继续学习全知龙猛菩萨所造的殊胜教言——《亲友书》。“初善首义”分为两方面,第一个已经讲完了,今天开始讲第二个。丁二、以意义而谦虚:
于大能仁之众教,王汝虽先已精通,
犹如石灰依月光,岂非较前更美妙?
...
索达吉堪布传讲
|亲友书|
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