方法与进程之比较： 从上述所讨论的内容中，二家有部分相似的论调─为了使知能彻底呈显，必须透过训练心志的方法与进程。在修学内容与目标上有较大的差异；然而在修学进程上可以互相比较。 （1）同中有异：...大学》所言的定静安，属于心志的训练，应当有定向、不妄动而安然处之。然而所缘的对象是心中之理，或是本心，或是物之理，或是至善之理....，儒家似未有发展更详的定论。 然而肯定由德行而生定的看法，则在...
王惠雯
|佛学论文|因明|五明|
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