在当时的浙江省立第一师范学校里，有像校长经亨颐和、李叔同、夏丏尊、姜丹书等这样的一批具有进步思想和改革精神的教师。他们一心一意地办学，使该校学校的师生对艺术教育都十分重视。据丰子恺在<<李叔同先生的教育精神>>一文中介绍，当时学校就有开天窗的专用图画教室；有单独坐落在校园花丛中，拥有两架钢琴、五六十架风琴的音乐教室。对于一所中等学校而言，这样的艺术教学配置不要说在当时，就是在现在也是极为可观的了。丰子恺在同一篇文章里还说，在这所学校里，"课程表里的图画、音乐钟点虽然当时规定，并不增多，然课外图画、音乐学习的时间比任何功课都勤：下午四时以后，满校都是琴声，图画教室里不断有有在那里练习石膏模型木炭画，光景宛如一艺术专科学校"。就是在这样一所学校里，丰子恺开始从师李叔同，接受正规的音乐和美术教育。
　　对于老师李叔同的最初印象，丰子恺在<<为青后说弘一法师>>一文中是这样描述的：
　　我们走向音乐教室(这教室四面临空，独立在花园里，好比一个温室)，推进去，先吃惊：李先生早已端坐在讲台上。以为先生还没有到而嘴里随便唱着、喊着、或笑着、骂着而推进门去的同学，吃惊更是不小。他们的唱声、喊声、笑声、骂声以门槛为界而忽然消灭。接着是低着头，红着脸，去端坐在自己的位子里。端坐在自己的位子里偷偷地仰起头来看看，看见李先生的高高的瘦削的上半身穿着整洁的黑布马褂，露出在讲桌上，宽广得可以走马的前额，细长的凤眼，隆正的鼻梁，形成威严的表情。这副相貌，用"温而厉"三个字来描写，大概差不多了。
　　有关李叔同个人的品格、魅力，我们不妨再看看丰子恺在<<我与弘一大师>>一文中所表述的他心目中的李叔同先生：
　　他从来不骂人，从来不责备人，态度谦恭，同出家后完全一样；然而个个学生真心的怕他，真心的学习他，真心的崇拜他。我便是其中之一人。因为就人格讲，他的当教师不为名利，为当教师而当教师，用全副精力去当教师。就学问讲，他博学多能，其国文比国文先生更高，其英文比英文先生的更高，其历史比历史先生更高，其常识比博物先生更富，又是书法金石的专家，中国话剧的鼻祖。他不是只能教图画音乐。夏丏尊先生曾经说："李先生的教师，是有后光的。"像佛菩萨那样有后光，怎不教人崇敬呢？而我有崇敬他，更甚于他人。
　　丰子恺心目中的李叔同是如此一个伟大形象。可以想见，丰子恺在为"弘一大师在俗时留影"题字时当时是一种何样的感受。

　　有幸在浙江省立第一师范学校跟李叔同学艺术，那么他一定是幸福的。因为这个时候正是李叔同从事艺术教育的黄金时期。那个时候，也是李叔同歌曲创作的丰收期。虽说早在1905年李叔同就出版了<<国学唱歌集>>，但无论从数量上讲，还是从歌曲的艺术水平上看，李叔同这一个时期有歌曲作品皆是他的精品。在创作手法上，他擅长借景抒情；在配曲方面，他又喜欢采用欧美流行曲调。<<西湖>>一歌，曲调选自苏格兰亚历山大-C-麦肯齐(Alexander Campbell Mackenxie,1849-1935)的作品，而李叔同自己写的词当然就更美 了：
　　看明湖一碧，六桥锁烟水。塔影参差，有画船自来去。垂杨柳两行，绿染长提。必然飏晴风，又笛韵悠扬起。
　　看青山四周，高峰南北齐。山色自空蒙，有竹林媚幽姿。探古浻烟霞，翠扑须眉。霅暮雨，又笛声林外起。
　　大好湖山如此，独擅天然美。明湖碧无际，以青山绿作堆。漾晴光潋滟，带雨色奇。倩妆比西子，尽浓 淡总相宜。
　　李叔同作歌，讲究淡雅脱俗，追求深遂的意境，因而感动了大量青年学子。他作为中国近代音乐教育启蒙者之一，他所创作的乐歌感染了整整一代，润泽了人们崇高的审美情操。此犹如芳草天涯，万里馨香。
　　在李叔同这一时期的歌曲作品中，<<送别>>一首无疑是最有代表性的了。这自首无疑是最有代表性的了。这首歌曲的曲子原是美国通俗歌曲作者J.P.奥德威(john P.Ordway,1824-1880)所作，歌曲的名字叫<<梦见家和母亲>>。由于此曲十分优美，日本歌曲作者犬童球溪便采用它的旋填写了<<旅愁>>刊于1907年中，正是李叔同在日本留学期间，从此这首歌曲便在他脑海里留下了深刻的印象。此时，李叔同仍用奥德威的旋律，歌词也参考了犬童球溪<<旅愁>>的意境，于是，一首传遍大江南北、流芳后世了："长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒。"
　　李叔同从十七岁起刻石，二十一岁就出版<<李庐印谱>>。如今，他在浙江一师任教时又成了此间"乐石社"的社长。"南社"社友有<<乐石社记>>，曰：
　　乐石社者，李子息霜集其友朋弟子治金石之学者，相与探讨观摩，穷极渊微而以古之作也。……兹来虎林(即杭州-引者注)，出其所学，以饷多士。复能于课余之暇，进以风雅，雍雍矩度，讲贯一堂，毡墨鼎彝，与山色湖光相掩映。方今之世，而有嗜古好事若李子者，不令千载下闻我兴起哉！……
　　不久，李叔同便加入了杭州的西泠印社。常与吴昌硕等交游。吴昌硕后来有<<题弘一大师手书<梵网经>>>：
　　昔闻乌楰称禅伯，今见智常真学人。
　　光景俱忘文字在，浮提残劫几成尘。
　　四十二章三乘参，镌华石墨旧经龛。
　　摩挲玉版珍珠字，忧有高风继智昙。
　　李叔同也在浙江一师办过杂志。1913年5月，浙江 一师校友会发行<<白阳>>杂志，其创刊号封面就是李叔同设计的，全部文字也由他用毛笔书写石印。他把自己所作<<春游>>三部和唱曲、<<音乐小杂志>>序、<<西湖夜游记>>、<<欧洲文学之概观>>、<<西洋乐种概说>>、<<石膏模型用法>>等一并发表上也是一个创举。
　　李叔同留下来的随笔并不多。他在<<白阳>>上发表的<<西湖夜记>>是能代表他在随笔创作上成就的。这篇随笔写得文采飞扬：
　　壬子七月，余重来杭州，客师范学舍。残暑未歇，庭树肇秋，高楼当风，竟夕寂坐。越六日，偕姜夏二先生游西湖。于时晚落红，暮山被紫，游众星散，流萤出林，湖岸风来，轻裾致爽。乃入湖上某亭，命治茗具。又有菱芰，陈粲盈几。短童侍坐，狂客披襟，申眉高谈，乐说旧事。庄谐杂作，继以长嘯，林鸟惊飞，残灯不华。起视明湖，莹然一碧；远峰苍苍，若现若隐，颇涉遐想，因忆旧游。曩岁来杭，故旧交集。文子耀斋，田子毅侯，时相过从，辄饮湖上。岁月如流，倏逾九稔。生者流离，逝者不作，坠欢莫拾，酒痕在衣。刘孝标云："魂魄一去，将同秋草。"吾生渺茫，可唏然感矣。漏下三箭，秉烛言归。星辰在天，万籁俱寂，野火暗暗，疑似青磷；垂杨沉沉，有如酣睡。归来篙灯，斗室无寐。秋如雨，我劳如何？目瞑意倦，濡笔记之。
　　包括丰子恺在内的无数学生的心灵当然也被李叔同给润泽了。他为李叔同在校时的照片题字，想必亦怀有无比崇敬的心情。
　　不过，李叔同在杭州的文艺活动，在他个人看来，无疑已是他生涯的"晚钟"了。这下像他在这个时候写的<<落花>>一样："纷，纷，纷，纷，纷，纷……惟落花委地无言兮，化作泥尘；纷，纷，纷，纷，纷，纷……何春风之日暝，芳菲菲以争妍。既乘荣以发秀，倏节易而时迁，春残。览落红之辞枝兮，伤花事其阑珊，已矣!春秋其代序以递嬗兮 ，俯念迟暮。荣枯不须臾，盛衰有常数!人生之浮华若朝露兮 ，泉壤兴哀：朱华易消歇，青春不再来。"