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2 一切诸法与六相体相用之关系155 表 5.2-3 六相圆融无碍156 表 5.2-4《华严五教章》十玄门之总别161 图 次 图 1.5-1 五教与十宗的关系24 图 4.3-1 天台四...
叶振兴
|佛学论文|因明|五明|
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》的描述孤山海拔一致。仞是古代计量单位,约合周尺七尺。周尺一尺是23厘米,百仞也就是161米。孤山现有高度海拔55.6米。笔者查过泰州与泰县的各种版本的志书,除了靖江的孤山,并没有其他相近高度的孤山。...
不详
|佛学论文|因明|五明|
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6岁入私塾接受中国传统教育,通习中国文史及诗词,包括十三经、唐诗及《纲鉴易知录》等,12岁进入无锡县立东林小学读高小,16岁毕业后再读私塾一年,补读《易经》、《诗经》等古籍,读完其父规定的161本经...
翟风俭
|佛学论文|因明|五明|
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记号所衍生的“什么是意义”、“语言如何关涉实在”、“‘以言行事行为’(illocutionary acts)的本性是什么”等问题研究而有语言哲学(1999:111-161)--这些意向性之所以是衍生的...作用。只有知体明觉始可以‘物自身’视之…知体明觉之真我本身只可以‘物自身’视,不可以‘现象’视…我们只能说它的明觉之自我跃动而惊醒其自己因此而自照此就是它的智的直觉之反照其自己”(1990:161-...
郑文泉
|佛学论文|因明|五明|
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andkilling which took place there (pp161-183), provides a useful counterweightto the historical naivety of...
Chris Arthur
|english|buddha|buddhism|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/06144172280.html
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139, 161-163, 170, 188, 190, 194, 199-200, 203, 245, 270, 285, 291, 299, 322, 368, 374, 380, 390, 451...chemistry, mineralogy, botany, zoology, and pharmaceutics in East Asia" (p.161). Students of Taoism ...
Wing-Tsit Chan
|english|buddha|buddhism|
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extinction of subject and object (p. 161, no. 67), that "In the Buddha's teaching, there is nothing of ...
Hirota , Dennis
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徐迟著。目录中“祁连山下”一文。由常书鸿口述,徐迟笔记。常书鸿是画家,其时是敦煌艺术研究院院长。该文第五节161页全文记述:
他们到达敦煌千佛洞那天的第一个黄昏,仿佛为了欢迎这些重要的客人,那里显现了...
沈仁岩
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依赖这五法以对冶心中的不喜。([增支部]五支161经)
修习慈爱会给我们带来十一种利益。这是佛在《慈心功德经》里所说的:“比丘们,慈心能引发出不动摇之心。对于熟悉慈心并经常训练的行者,渐次掌握它并...
法增比丘
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161或,167,503,306路公交车到温墩站(4站)下车,在路边招手叫停福州站到长乐市的中巴车,在长乐市城南车站下车后搭乘长乐市4路公交(6:10—21:00),途经云门寺站。但由于云门...
云门|禅寺|禅修|下车|我们
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