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  • 汉地佛教院校课程设置调研报告

    僧格的养成。 2.2 智育 智育则重于知识的灌输以契理,知识的应用以契机。目前各佛教院校与知识灌输相关的课程有1466门课,占总课程的77.85%,知识的应用课程有43门,占总课程的2.28%...修持起着承先启后的作用,理应重视。 由上表可见,在1509门佛教知识的课程中,佛教知识的灌输课程有1466门,占总课程的77.85%;而佛教知识应用的课程只有43门,占总课程的...

    净因 张琪

    汉地佛教院校课程设置调研报告

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/08543073749.html
  • 敦煌文书与唐史研究

    112亩。刘智新户合应受田163亩,因户主刘智新29 岁为丁男,户内有寡2人,合应受田160亩,加上居住园宅3亩,共为163亩。郑恩养户合应受田234亩,因户主郑恩养43岁为丁男,户内有18岁中男1人,老...。   文书12行至42行详悉记述京兆府等地安装斗门、修理渠堰及用水浇溉情况,34行之“听百姓依次取用”亦即“凡用水自下始”也。   文书43至45行,简略记述洛水中桥、天津桥的保护措施,50 ...

    王永兴

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/06570374854.html
  • 《观无量寿经》导读

    。此观想若能成就,就是具足的观想,能清楚看见观世音和大势至二菩萨。  3.1.3. 普观  [示观法]见此事时,当起自心生于西方极乐世界42,于莲华中,结跏趺坐43;[想华开合]作莲华合想,44作...宝瓶,二种有异,余相皆同。同异分明,名具足见。”今谓,寿佛左右侍者,若唯观一,则不具足。今二俱观,故云具足。  42起心作观生彼佛国。  43结,因为把两足盘拢来,像把两足打了一个结那样,所以称结。跏,...

    净因法师

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/05/06434977180.html
  • 天台一心三观与三谛思想之研究(兼论藏、通、别教之三观三谛)

    中无我、四谛、万有略述43   三、修观是因、证涅盘是果:析空观、证偏真涅盘47   四、六即48   五、转乳成酪51   六、权实智观51   第三节 通教-体空观52   一、“体空...  41《诸法无诤三昧法门》,陈南岳思大禅师撰,(T46)。   42《炽盛光道场念诵仪》,宋天竺寺传天台教观沙门遵式撰,(T46)。   43《释禅波罗蜜次第法门》,隋天台智者大师说,弟子法慎记...

    曾荣贵

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/05/07335381710.html
  • 龙门古寺史迹拾零

    残碑碎块4块。该2件残碑头皆作大殿基座之垫基石用。碑   头雕龙,一高80、残宽43厘米(约为碑首宽度的一半);另一高78、残宽43厘米(不足碑首宽度的一半)。4件残碑碎块系从同一碑体上被打碎散落的,...

    不详

    |五明研究|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/10/06555092079.html
  • 佛教量论因明学的正智观与笛卡尔探求真理的指导原则

    什么补充了。既然上面已经说过,若不通过心灵直观或者通过演绎,就不能够掌握真知。[43]   以上引文,无需解释,我们就可以明晰地知晓笛卡尔所言的直观就是现量,而演绎就是比量。但笛卡尔的如此划分是否有和...指导原则》,管震湖译,商务印书馆,1995年版,第25页。  [34] 【法】笛卡尔:《探求真理的指导原则》,管震湖译,商务印书馆,1995年版,第43页。  [35]【法】笛卡尔:《探求真理的指导...

    顺真

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/11513938128.html
  • 正理经

    过去和未来不能靠相互依赖建立起来。  2.1.42 如果现在不存在,则一切无法把握,感知也不会产生。  2.1.43 由于有区分“已做完”和“待做”的双向可能性,(所以对现在的)把握是存在的。  ...变少、有时相同、有时增多。  2.2.43 上述观点不能成立,因为没有同喻和异喻二者之一。  2.2.44 (我们说)你的观点不对,因为不同本源的变化也应不同。  2.2.45 (有人说)正如在物质...

    不详

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/12060838381.html
  • 传统佛教的文学观

    高慢文〉等21[43],但于〈诫当阳公大心书〉中则云:“立身之道与文章异,立身先须谨重,文章且须放荡。”[44]将文章与德行分而为二,文学成为独立之事,这种文学观显然与佛教观点...的创作目的而误入歧途。例如诗僧齐己尽管平素雅好作诗,但其〈勉诗僧〉一诗则云:   莫把毛生刺,低徊谒李膺。须防知佛者,解笑爱名僧。道性宜如水,诗情合似冰。还同莲社客,联唱绕香灯。43[65]   ...

    汪娟

    佛学论文|因明|五明

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/23224139476.html
  • 简述汉文佛典对梵文语法介绍及其对中国古代语法学发展的影响(上)——从“语法”的出处讲起

    名“声明记论”。昔成劫(注:成劫、住劫,罗婆门教认为世界经历无数次劫(劫,梵语kalpa 音译劫波之简称),一劫为大梵天之一白昼,相当人间43亿2000万年,劫末有劫火出现,烧毁一切,大梵天再重创...之一白昼,相当人间 43亿2000万年,劫末有劫火出现,烧毁一切,大梵天再重创世界。劫的分期有多种说法,一说分中劫、成劫、住劫、坏劫、空劫、大劫六种。)之初,帝释(注:帝释, 梵名Indra,古代...

    孙良明

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/23392940751.html
  • 《新校黑水城本<劫外录>》商榷

    第三曰:“雪堂行和尚住荐福,一日问暂到僧:甚处来?僧云:福州来。”43   又,《大慧普觉禅师宗门武库》云:“师在云居作首座,一日到西积庄,遇一暂到,从圆通来。云:因看首座颂女子出定话,有个悟处,特来...43、有时示众云:“尽大地是个热铁丸,下得口也,通身红烂;下口不得也,通身红烂。如何免得此过?”  此段慧达本点作:“尽大地是个热铁丸下得口,也通身红烂下口不得,也通身红烂如何免得此过。” 标点甚误,...

    释宗舜

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/23525641714.html