-
],故‘於’、 ‘依’二字音近。”(《研究》26页)《维摩诘经讲经文》(斯三八七二):“业庄痴心莫可当,不悟年秋身有病。”(585页)蒋释:“按, ‘庄’通‘障’。‘庄’,侧羊切,‘障’,之亮切,...
方一新
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/06563674813.html
-
人子孙常常祭祀,也是要去聚得他。[26]
以上诸文都让我们明确理解朱熹对于这个问题的思考是极为彻底的,祖先祭祀并不表示祖先以永恒存在的人鬼身分继续存活,而是在子孙的需求中暂时抟聚感格一下而已,...47。
[23] 《朱子语类》文津版,页49。
[24] 《朱子语类》文津版,页50。
[25] 《朱子语类》文津版,页50。
[26] 《朱子语类》文津版,页50。
[...
杜保瑞
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/06565574839.html
-
“三细 (无明业相、能见相、境界相)”与 ?楞伽? 之“三转识”二者之会通, 法藏说: “瑜伽云赖耶识起必二识相应故。……?楞伽? 中亦同此说,故彼经云,……何等为三,谓真识、见识、分别事识”[26]...卍续藏经第七十一册,页176上。
[26] 法藏,?大乘起信论义记?,卷四,卍续藏经第七十一册,页818。此中之 ?楞伽? 指四卷本 ?楞伽经?。
[27] 法藏,?大乘起信论义记?,卷四...
赖贤宗
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/06565974845.html
-
首先是由户曹参军梁元璟推问、检案,然后,“谨连元赤及市券,保白如前”,由于唐益谦随身所携人物与来文不符,文书第20行至26行为唐益谦所重新申报的人口姓名、年龄与马畜数量,囗(缺损处应补‘依’)检来文,...
向群
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/06570674861.html
-
甚深法,依於经教及正理。”[[26]]故中观学与标榜“不立文字,教外别传”的禅宗,其在意趣上并不相一致。中观之破系基于佛陀的教法,系有感于对佛法真义发微的意趣。所以,中观的真义是中道的正观,是佛法的精髓。...这部中观名著时,即不注明出处。
[24]印顺导师《中观今论》,参见正闻版《妙云集?中编之二》P18-23
[25]印顺导师《中观今论》,参见正闻版《妙云集?中编之二》P9-10
[26...
金易明
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/21575274924.html
-
,所以有人考订,波婆跋摩不特为一侵略之人,或且用暴力夺得政权。(1。冯承钧:《史地丛考续编》,第26-27页。2。《印度支那文明史》,第107页。)。二是可能与宗教信仰有关,因为留陁跋摩归信佛教,而真...
不详
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/05/16505976895.html
-
美学敦煌——全球化背景下的敦煌文化、艺术和美学
王建疆
[兰州]西北师大学报,2004年第6期
26-36页
--------------------------------------------------------------------------------
【英文标题】Dunhuang Culture,Arts and Aesthetics ...
王建疆
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/05/16514076936.html
-
,名众中尊。”26在慧能那儿,自性、本性,是众生心不起妄念的一种自然状态,只要去除虚妄染污心、我执心,真心就会显现。“菩提本清净,起心即是妄”;“迷人于境上有念,念上便起邪见,一切尘劳妄念,从此而生。...
不详
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/05/16522276978.html
-
不依不了义经。”[[26]]
相类的经典还有《三摩地王经》。
如言而诠其义,不需要引申解释的是了义经。如《善说藏论》卷三:
不了义经,虽为引诱所化而说,然非以彼为不了之义,是谓彼经之义...19~20页。
[24] 同上卷一,第9页。
[25] 同上卷一,第10页。
[26] 同上卷三,第50页。
[27] 法尊译:《辨了不了义善说藏论》卷三,《宗喀巴大师集》(四...
海慧法师
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/05/21475577109.html
-
”[[26]]
笔者认为这十个形态之宗教意识的内容由低而高的顺序,隐含著唐君毅判教理论的九个判教原则(the principles of teaching classification) ,诸如...》,(v16,1973),272页。
[26] 参阅《中国人文精神之发展》,(v6,1957),342页。
[27] 参阅《生命存在与心灵境界(下)》,(v24,1976),38页。
...
陈振昆
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/05/21475777110.html