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时代的局限,他所理解的佛学只能是玄学化的佛教哲学"(任继愈《汉唐佛教思想论集》,人民出版社1973,第13页)。如道安对般若原理曾有这样的描述:
般若波罗蜜者,成无上正,真道之根也。正...
潘桂明
佛学论文|因明|五明
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/01163870664.html
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出现)。(3·12)
由此,元素和感官中的特性(法)、属性(相)和状态(位)的变化得到描述。(3·13)
被刻画特性的对象与潜在的、产生的和未断定的本质特性密切...
方广锠
佛学论文|因明|五明
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/01182570717.html
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ldquo;修习是保持安稳的努力。(1·13)
而且,由於长时间不受干扰及虔诚地专心,这(修习)是牢固的。(1·14)”
所谓保持安稳,也就是保持心的...
方广锠
佛学论文|因明|五明
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所谓的“格物 致知”的理解上,基本差异是非常大的。(注13)宋明理学家基本上都非常注重《大 学》,而讨论大概就著重在“格物、致知、诚意、正心”这四目上。笼统的说,陆象山 的学问就是“正心”之...请参见林安梧 讨>,收入《现代儒学论衡》,第八章,页145-168,业强出版社印行, 1986年5月,台北。 (注13):请参见林安梧 的展开>,收入氏著《中国宗教与意义治疗》第四章,页...
林安梧
|佛学论文|因明|五明|
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佛教界以及知识界的动向发生了互动关系,产生出了东亚文明的整体意识13。 在清朝中叶,就已出现了反理学名教的社会思潮。在这股思潮背后,我们可以看到居士佛教的强大影响。龚自珍是戴(震)学的传人,谭献(...是对基督教义的对抗意识引发了对佛教教理的兴趣,其次是受三段论的启发引起了对佛教因明学的兴趣。 13 陈少明认为儒佛之间的紧张「本系传统格局内部的事情,但是,一旦时局急剧转变,旧格局无法保持,这种...
杨际开
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认为「孔子之教,虽同一不说他方世界,而不禁奢华,即以当世为报境,而又有荣名之可贵,子孙之可怀,故不数年其教大行」12,并提出了「经世之教通于出世之教」13的命题。儒教是入世的政治社会伦理,佛教是出世的... 12 胡珠生编《宋恕集》,上,页530。 13 胡珠生编《宋恕集》,上,页531。 14 胡珠生编《宋恕集》,上,页530。 15 胡珠生编《宋恕集》,上,页532。 16 ...
杨际开
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道」,(1)「理入 」----即悟入谛理,自觉自证其圣智,盖达摩「深信含生同 一真性,但为客尘妄覆」故。(2)「行入」----即修行,即 舍妄归真。(注13)是以所谓之「智」,乃自性清净,故曰「...,乃 出于后人所假造。 (注 11)以上所记,据是书所附校注,多有不实之处,以非本 文主旨所在,故不详及。 (注 13)参见印顺法师、「中国禅宗史」、第一章、第一节、 第一一页。 (注 ...
朱维焕
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(12)时机门,(13)禅定门(亦称修行门),(14)戒律门(或称道德门),(15)教团门(亦即包括僧俗的广义僧伽们,或称社会门),(16)生计门(亦称经济门或财施门),(17)五明门(又称学术门),...
傅伟勋
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许梦识摄故。 13页 喻----如极成梦识。 (廿九)难﹕诸有情类,近善友则 闻善法﹔近恶友反是。既唯心现,云何如是﹖释﹕闻教不过 托友教为本质,而自变现亲相分为所缘、非缘外境也。如教 师一理,...
雪松讲;陈健民记
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---------- p13 的主客观因素)。无论是宿因或现缘的哪一种苦难,都可以透过个人的努力与周遭人的布施而加以缓解,甚至获得根源性的转化。因为慈护心行,能使受者减除自怨自艾、愤世嫉俗的心理,...
释昭慧
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