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在教育圈内获得疗治，只有国家社会评价标准及职场准入门槛有相应调整，教育的培养方式与终极目的才会相应调整，只有去除教育的“市场”味，才能唤回教育独立学术精神的实质回归。
新...数；2、提高教师经济和社会地位；3、解决打工子弟异地上学，实现教育公平；4、整治乱收费；5、惩治教育腐败。
信孚教育集团董事长信力健 周济没弄懂的问题是：教育的本质是平等及自主；他最大的败笔是：...
佚名
|社会|教育|纪实|
http://www.fjdh.cn/bnznews/2009/11/16282293277.html
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刘元鼎《使吐蕃经见记略》(《全唐文》卷116)
郭元振《郭元振文集》
《图经》(八卷)
当时属于鸿胪寺及职方司编的有关西南诸民族及吐蕃的史料与地理书有：
《西南蛮入朝...唐朝史馆所收存， 而吐蕃来使在与政事堂、礼宾院、鸿胪寺及职方司等等机构打交道时，也有公函文书上 的来往传递，《全唐文》中就收录大量吐蕃送交的官方文书。因此，唐朝的国史之所以 对于吐蕃历史的叙述比较清楚，...
孙林
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/06570874866.html
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的义务。36
此外，唐德贤更将此思想落实在生活及职场上，他表示：
在美国我们应该与这个社会结下善缘，对此时、此地、此人要去关怀与净化。我是一个医生，病人来找我，都是有苦
难，我会尽心...的教化志业，并积极落实“此时、此地、此人的关怀与净化”1，随分随力地从事文化、社教、环保及社会关怀等工作。多年来，其成效已如随风飘散的种籽，四处播散且落地生根，正影响著各行各业...
释传道、伍丽满
佛学论文|因明|五明
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/23593268588.html