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  • 本性法师:重返科伦坡

    人类往往这样,当你拥有什么,或什么在你身边时,你并不会多么珍视他,不管他是给你带来欢乐或者痛苦或麻木。但当你离开他,或他离开你,多时不见,或者长久不相往来时,你却会常常想起他,怀念他。当年,许多的知青...

    本性法师

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/06395045437.html
  • 大陆首位洋硕士方丈本性法师《孤僧万里行》首发

    “一钵千家饭,孤僧万里行”,一位禅心如盾的佛界高僧,在混沌朦胧的娑婆世界里行万里路读万卷书。中国佛教协会常务理事、中国大陆首位洋硕士方丈释本性著的《孤僧万里行》,今日在福州首发。   《孤僧万里行》记录了本性法师走访参学亚洲、欧洲、美洲、大洋洲近30个国家和中国港澳台地区的所见所闻,所写的都是与佛教有关的人和事,全书10余万字,还有130多张珍贵的照片。书的首篇《求学科伦坡》,介绍了...

    孙贤迅

    |本性法师|

    http://www.fjdh.cn/bnznews/2005/12/2208542416.html
  • 福州开元寺方丈本性法师在金门作佛学讲座

    2009年3月19日至23日,由台湾金门县佛教会承办的以“僧伽的时代使命”为主题的“僧伽讲习班”等系列活动在金门县举行。应金门有关方面之邀,福建省佛协副会长兼秘书长、福建省开元佛教文化研究所所长、福州开元寺方丈、泰宁庆云寺住持本性法师在“僧伽讲习班”上作“创造人类文明新境界——迈向和解、和平、和谐之路”的专题讲座,并就有关专题内容回答了听众的提问。 据悉,“僧伽讲习班”系列活动参与人员...

    佚名

    |本性法师|

    http://www.fjdh.cn/bnznews/2009/03/22413837100.html
  • 自然法则生命延寿法

    自然法则生命延寿法 作者:本性上人 一、腹式呼吸:  A:鼻吸:绵长地鼻吸,自我感觉腹部鼓起  B:口呼:上下牙合、唇微启,绵长地口呼,自我感觉腹部沉伏 (各1―5分钟)原理:回复到生命的自然呼吸法则   A:最初的人、现在的动物,均采取腹式呼吸,这是自然的呼吸  B:现在的人,以胸式呼吸,使肺活量变小 二、四肢爬行:  A:四肢着地爬行  B:四肢爬行不方便时,以伸张四肢代替①双脚向下使劲...

    本性

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/21122463460.html
  • 自修藥师佛法門捷法

    自修藥师佛法門捷法 作者:本性上人 一、开始:南无常住十方佛(一拜一起)  南无常住十方法(一拜一起)  南无常住十方僧(一拜一起) 二、供养:三宝弟子某某某(报自己姓名,并于藥师佛前上香)  甲:此一瓣香,敬奉南无消灾延寿藥师佛  乙:又一瓣香,敬奉南无日光徧照菩萨、南无月光徧照菩萨  丙:再一瓣香,敬奉南无十二藥叉大将  (三拜三起) 三、悔过:往昔所造诸恶业 皆由无始贪嗔痴 ...

    本性

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    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/21122363459.html
  • 台湾佛教院校教育第一人

    台湾佛教院校教育第一人  作者:本性  慈航法师一生,在俗17年。出家为僧后,于大陆之外,尚驻锡弘法缅甸5年,马来西亚3年,新加坡4年,台湾6年。学于太虚大师,法接圆瑛大师。三次闭关,数年阅藏。创办佛教团体、院校、报刊,不下30个。培养僧才上百人,为台湾佛教院校教育第一人,亦为推动现代中国佛教真正国际化的先驱。信仰弥勒佛,专于唯识学,兼修观音菩萨法门。一生讲、写、编、教,通俗弘法,遗著130万言...

    本性

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  • 德国佛教印象

    德国佛教印象  本性  谈起德国,很容易让人想起神秘与浪漫的莱茵河和多瑙河,他们孕育的人杰,灿若群星。如音乐界的贝多芬、门德尔松、巴赫;哲学界的马克思、尼采、康德、叔本华;科学界的伦琴、高斯、爱因斯坦;文学界的海涅、歌德;宗教界的马丁·路德,无一不是在其领域独领风骚的人物。当我走访过荷兰的阿姆斯特丹,进入这片充满魅力的土地时,心情显得有点激动。豪华的大巴在游龙式的高速路上奔驰,两侧是青绿的草坪或...

    本性

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  • 香港佛教印象

    香港佛教印象  本性  被誉为东方明珠的中国香港特别行政区,1995年以来,或专程,或路过,我先后数度出入。  未去之前,印象中的香港——飞机起落,轮船穿梭;林立的是高楼,涌动的是车流;赛马、商店、股票、老外、富翁……。去了之后,我发现,她有的远不止这些,还有东方的佛像,西方的教堂,赞美上帝的圣歌在唱,佛教的法轮在转  永惺法师  1995年8月,回国度假过后,我乘火车往九龙城,转巴士到铜锣湾。...

    本性

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  • 佛陀的教育观

         宗教,是一种教育。   宗教家,不异于教育家。   什么是教育?不同的社会界别有不同的说法。佛陀对教育的定义是:     “教育引领人们从无知走向有知;引领人们从黑暗走向光明;是火炬...

    本性

    |教育|

    http://www.fjdh.cn/article/2005/09/2239291211.html
  • 自觉完善佛教有机体 继续推进佛教本土化

    自觉完善佛教有机体 继续推进佛教本土化   充分发挥佛教在促进社会和谐方面的积极作用  本 性  主要观点:  ●佛教是有机体,是社会有机体的环节之一。有自我繁衍、自我整合、自我更新、自我再生...

    本性

    |佛学论文|因明|五明|

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