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  • 现代佛教与现代佛教教育刍议(未成稿)

    教育   以上这些方面,还可以划归为教、学两大结构。   另外,鉴于现代世俗人才专业化,行当专门化的特点也可有设置特色教育,以适应多   样性的社会状况。   应该说,现代社会虽然有科技的极大...

    周齐

    佛学论文|因明|五明

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/06342344583.html
  • 宗喀巴“现观庄严论金鬘疏”“大乘廿僧”释义

    阿毗达磨论’中各类小乘圣僧涅  槃前转生方式的情况下,大乘菩萨上求下化的途径出现了多  样性的变化。  大乘菩萨这种富于变化的修道途径,在‘大品般若经’  的“往生品”(奘译本为“观照品”第三之三,前半...

    陈玉蛟

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/06404445570.html