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无独有偶，早在先秦时期，儒家学者也认为，人来到这个世界上就如同一块未经打磨的璞玉。正如《礼记?学记》中说：“玉不琢，不成器。人不学，不知道。”其意为，一块美玉，如果不去雕琢它，它就永远只是一块璞玉...
净因法师
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/07294574563.html
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永久放置”在归元寺。这块宝玉被运到武汉后，每天都有数百市民慕名前来观看。
悬百万元全球征集方案
俗话说“玉不琢不成器”，有关宝玉的雕刻方案一直悬而未决。在经过一年多的讨论商榷后，归元禅寺决定...
佚名
|佛教新闻|台湾|
http://www.fjdh.cn/bnznews/2009/08/08421089322.html
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没有经历过不幸的人，才是真正的不幸。同理，没有经历苦痛，就想获得快乐，是一种根本性的错误。
“玉不琢，不成器。”所以，我们应当把握现在，努力磨练自己，唯有尝试艰辛的滋味，才能体味人生真正的喜悦。...
火车采集器 (www.locoy.com)
|命运|
http://www.fjdh.cn/article/2007/04/0913469078.html
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卖柴舂米，憨山之为法入狱，乃至或行乞执役，或燃指烧身，或舍身饲虎，如此之例，不胜枚举，无一不从艰难险阻中磨砺而来。所逆行，何能返本?逆行之道，不独学佛为然，一切事事物物，莫不皆然。如剑不磨，则不利：玉不琢，...
不详
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/22592367321.html
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人之初 性本善 性相近 习相远
苟不教 性乃迁 教之道 贵以专
昔孟母 择邻处 子不学 断机杼
窦燕山 有义方 教五子 名俱扬
养不教 父之过 教不严 师之惰
子不学 非所宜 幼不学 老何为
玉不琢 不成器 人不学 不知义
为人子 方少时 亲师友 习礼仪
香九龄 能温席 孝于亲 所当执
融四岁 能让梨 弟于长 宜先知
首孝弟 次见闻 知某数 识某文
一而十 十而百 百...
佚名
|三字经|
http://www.fjdh.cn/article/2005/09/130351895.html
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学习”这件事是最重要的！愚昧只有通过学习才能被遣除，智慧只有通过学习才能获得。除了学习，根本不存在第二种遣除愚昧、获得智慧的方法了。《三字经》中说：“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”意思是说，玉石不...
明如居士
|人生|教育|
http://www.fjdh.cn/article/2008/04/12402022324.html
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;天命是指因果法则，大人是指众人舆论，而圣人之言神钦鬼伏，故大圣释尊的垂诫更应遵守。玉不琢不成器，人才如玉，经过锻炼更能成为连城大器，故精金美玉都从烈火中锻炼而来；希望仁者能畏惧人言。 回忆慧净出家之...
慧净法师
佛学论文|因明|五明
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/06401545498.html
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不独学佛为然，一切事事物物，莫不皆然。如剑不磨，则不利；玉不琢，不成器；天无秋杀冬藏之逆，何能成春生夏长之荣；人无坚苦卓绝之逆行，何能创济世利人之功业；舜无父顽母嚚象傲之逆境，何能成其大孝之名；禹无洪水...
不详
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/08095554837.html
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不够到晚上继续学的精神，这样久而久之不断地学，日积月累不厌不倦，终有一天自然而然学有所成，修有所得。” 大觉琏和尚也说过：“玉不琢不成器，人不学不知道”。一块晶莹皎美的玉能玲珑浮凸，光滑可爱，要经过...
不详
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/16160659506.html
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意境，人生中遇到峭壁就像未经琢磨的原石，所谓玉不琢不成器，人在逆境也应懂得转换、释怀。
在胡焱荣眼中，翡翠不只是奢侈品那么简单，更是具有生命力的艺术品。胡焱荣心中所想是如何通过翡翠来传承儒家文化...
陆然
|五明研究|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/09/09552191329.html