-
如本法师答:经书所阐扬的是真理,解脱之道,众生不易相应,生涩贫乏故,如路面砂砾荆棘,坎坷难行;众生无量劫以来与五欲(梵语panca kamah)六尘(梵语sad visayah)相应成习,背觉合尘,六道轮回走得很光滑,闭上眼睛也不会走错方向,易于相应,是故,翻起经书就想睡觉。
如本法师
佛学问答
http://www.fjdh.cn/fjask/2007/07/09574812337.html
-
问:
为何每翻起经书想阅读时,马上想睡觉?
如本法师答:
经书所阐扬的是真理,解脱之道,众生不易相应,生涩贫乏故,如路面砂砾荆棘,坎坷难行;众生无量劫以来与五欲(梵语panca kamah)六尘(梵语sad visayah)相应成习,背觉合尘,六道轮回走得很光滑,闭上眼睛也不会走错方向,易于相应,是故,翻起经书就想睡觉。
如本法师
念佛|诚敬|因果
http://www.fjdh.cn/fjask/2008/12/21004624669.html
-
秘方:把两茶匙黄瓜汁和一茶匙奶粉混合调成糊状,然后闭上眼睛,把它涂在你的上眼睑和下眼睑上,十分钟之后再用脱脂棉擦干净,眼睛一定会变得神采奕奕。
原理:黄瓜具有很好的收缩和消炎作用,且含有大量水分,可使皮肤重新获得活力并且看起来更自然。
特别提示:也可用一种名为“按摩眼睛”的方法来改善黑眼圈,坐在板凳上将两肘置于桌上,闭上眼睛,两手掌握成杯状,然后置于眼睛上,保持5分钟,...
佚名
|素食|
http://www.fjdh.cn/wumin/2008/01/13361714505.html
-
慌忙闭上眼睛。“你啊!不但偷看俺,还闭上眼睛想俺。”和尚只好无趣地转过身去。此时,丑女索性站了起来,气势凌人地指著和尚尖声呵斥:“这证明你心中有鬼!” 这则寓言,使我对“一切唯心造”的含意有了更深入...
净因法师
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/07421374671.html
-
横杆,心里就害怕。”
教练看着他,突然厉声喝道:“布勃卡,你现在要做的就是闭上眼睛,先让你的意念从标杆上‘跳’过去。”
教练的训斥,让布勃卡如梦初醒。遵从教练的吩咐,他重新撑杆。这一次,他...
佚名
|心理|成功|
http://www.fjdh.cn/article/2009/05/21192777103.html
-
守护国界主陀罗尼经记载:要堕落地狱的人,临命终时有十五种现象:
一、对于自己的丈夫、妻子等男女眷属恶眼瞻视。 二、举起双手,抚摸虚空。 三、不随顺善知识的教导。 四、悲号、啼叫、哭泣、呜咽、流泪。 五、大小便利不能自禁,不知不觉。 六、闭上眼睛而无法张开。 七、时常遮覆头部和脸部。 八、侧身卧着饮食。 九、身体和嘴巴发臭。 十、脚部和膝盖发抖...
陈柏达居士 著
|临终|轮回|
http://www.fjdh.cn/article/2007/04/1624278615.html
-
我曾向一位从事哲学研究的中山大学老教授提了个很俗气的问题:“何为幸福之道?”老人没直接回答我,却递给我这句话:“每个人的生命过程中,都将遇到三种人。一种是无怨无悔不求回报地关心你、爱护你、帮助你的人;一种是伤害你、欺骗你、利用你的人;一种是既不曾伤害你、欺骗你,但也不曾予你以关怀与无私帮助的人。”
老人问我:“你闭上眼睛回忆,谁是你心目中的第一种人,第二种人、第三种人?”
...
蔡成
|爱心|人生|
http://www.fjdh.cn/article/2007/10/07591118376.html
-
烧香礼佛、学习功夫、观看武术表演,2009年8月26日,篮球明星德文·哈里斯参观了河南嵩山少林寺,还饶有兴趣地与寺内的武僧较量一番。
拜佛祈祷许心愿
来到大雄宝殿前,哈里斯双手合十,闭上眼睛跪在蒲团上,对着佛祖拜了三拜许下心愿。
拜完后,他还有些担心地问身边僧人,“拜得太快会不会不灵?”以速度见长的哈里斯,此刻有些担心他的祈祷速度。在得知心诚则灵后,哈里斯开心地笑了起来。
...
佚名
|华人佛教|众生|德文·哈里斯|篮球|少林寺|
http://www.fjdh.cn/bnznews/2009/09/20270190036.html
-
法师、修定法师等出席讲座,普陀山各寺院僧众、中国佛学院普陀山学院学生和随喜闻法的居士共400余人参加听讲。
讲座开始首先短短二分钟,大众在传明法师引领下,闭上眼睛,身心放松,共修观世音菩萨耳根圆通法门...
法师|讲座|佛学|专题|普陀
http://www.fjdh.cn/bnznews/2014/03/134751325776.html
-
”苏格拉底很失意地闭上眼睛,停顿了许久,才又不无哀怨地说:“本来,最优秀的就是你自己,只是你不敢相信自己,才把自己给忽略、给丢失了……其实,每个人都是最优秀的,差别就在于如何认识自己、如何发掘和重用...
佚名
|苏格拉底|教育|
http://www.fjdh.cn/article/2006/09/2021345588.html