救命之时谁人识得张书记

　　救援者们在废墟下看到了人们截然不同的反应。《南方周末》在《灾后北川残酷一面》一文里提到，救援人员在北川县委大楼前的营救：“14日，贺一民带着人到县委勘察，爬上县委倾斜下陷到地面的屋顶，隐约听到里面有人呼救。他要求呼救者大点儿声，于是从下面传来了一个清晰的声音，‘救救我，我是张书记！’”

　　北川县政法委书记张同凯发出的“救救我，我是张书记”的呼救，已经被网友选为史上最牛官腔。在被压在废墟下，告诉救援的人们“我是张书记”，究竟包含了什么意思？一般地说，官员是不会自称是什么书记的，即使别人称为书记，自己也会报出名字。相信张同凯平时也不会自称张书记的。但是，在被埋在废墟下的生死存亡的关头，张同凯呼救时自称张书记，却是有着深刻的内涵的。

　　第一，告诉救援者，我是一个官，以引起重视；第二，张书记认为，书记的命比老百姓的命值钱，所以亮出官位，以得到优先救援；第三，张书记也感到，由于某种规则的起作用，救援者也应该会对官员优先救助。

　　有人对张书记这样的呼救表示了宽容和理解，毕竟，求生是每个人的本能，是人性的反映。但是，我感到，张书记的呼救可以分为两部分：“救救我”，这是求生，是人性；而后半句“我是张书记”，则反映了社会性。也许他认为，在生死关头，官员也应该享有特权。

　　张书记最后虽然得救了，但他的得救，并不因为他是书记，救援者也并未给官员以特权。倒是当时救援人员贺一民说的一句话让我们高兴：“你不要跟我说你是哪个，你就说你们有多少人”。

　　类似的事情还有另一件：两个男孩被压在北川中学的废墟的同一个空隙里，一个消极地等待着，另一个则不断鼓动人们先救他。“先救我吧，叔叔，我是班上的第一名，”他说，“我以后一定考军校。”当他弄清楚站在外面的是武警之后，他改口说：“我以后考警校。”这位中学生在危急关头想到的只是自己，把自己的生命看得比别人重要，并且编造种种借口作为自己优先得到救援的理由。同样的，“救我吧，叔叔”是人性；“我一定考警校”是社会性。

　　当然，也许我们没有面临死亡的威胁，才能够四平八稳地发议论。但是，我以为，在危险的关头，轻视别人生命的人应该受到谴责，尤其是官员。当我们在表彰那些舍生忘死的英雄时，批评“狗熊”是一件事物的两个方面。