国际盲人节 小学生体验“黑暗世界”

　　在人指导下，走路还是步履蹒跚。

　　“闭上眼睛，一片漆黑，连走路都不敢，生怕碰到东西，没有光明真可怕！”昨日是国际盲人节，桥西区西王小学部分学生蒙上眼睛，爬楼梯、走盲道、过马路，体验盲人生活，深感恐惧、孤独、无助。体验结束，他们承诺今后的日子遇到盲人就要出手帮忙，而且还要向周围的大人们宣传，为残疾人多做贡献，使他们内心世界不再孤单。

　　体验一：走路

　　昨日14时许，西王小学20个六年级学生，男女各10人，排成两队。每一队学生有5个当盲人，5个当盲人的指路人。体验开始，指路人用准备好的纱巾、毛巾，甚至布条，蒙上“盲人”的双眼。

　　第一项体验，是“盲人”拿着篮球，在指路人的引导下，走到前方二十几米一个椅子处，再绕过椅子回到队中，将篮球传给下一个“盲人”。

　　对常人来说，这是最简单的事，但蒙上双眼，这些十几岁的孩子却走得十分坎坷。有的学生迷失了方向，走着走着绕起圈子；有的女学生步子迈得小，一分钟能走完的路，却走了十几分钟；甚至有的学生根本不敢向前走，生怕碰到什么东西，只能在指路人的指导下“蹒跚”前行。

　　“盲人都是坚强的”

　　20多分钟后，学生们终于完成第一项体验。睁开双眼，孩子们未显露出胜利的喜悦，而是满脸严肃。“蒙上眼睛，漆黑一片，顿时就蒙了，感觉孤独，腿发飘……”王少严说，开始她以为闭眼走路没什么了不起，可是一旦失去光明，才体会到连最简单的事，也是这么困难。一位12岁的小“盲人”说，完成体验，睁开眼睛的那一刻，才知道光明真美好。可是转念一想，盲人一辈子都要行走在黑暗中，他们的生活多苦啊！

　　“生活虽然苦，但他们却一直乐观地生活着。”一位带队老师对学生们说，残疾人的身体有缺陷， 但他们都很坚强，有的残疾人甚至干出了一番事业，比常人还强。因此大家要向他们学习，珍惜健康，敢于与生活中的苦难做斗争。听完老师的话，学生们纷纷表示要克服困难，好好学习。

　　体验二：爬楼

　　第二项体验是爬楼梯，过马路。5个男孩和5个女孩再次失去光明，他们要勇敢地面对危险“生活”。体验开始，一位学生就被楼梯绊了一跤，“闭着眼，不知迈多高。”其他“盲人”也深有感触，就用脚一点一点尝试，可还是觉得身体飘，不敢轻易向上迈。随着楼层的增高，“盲人”们的心跳也越来越快，“我生怕自己掉下去。”一位学生只好请求指路人，紧紧地抓着指路人的衣襟不松手。其间，有的孩子甚至想放弃，但经大家鼓励，狠下心坚持着。十几分钟后，盲人在指路人的搀扶下，终于爬到三楼，“盲人”揭开毛巾，一个个心有余悸地说，“做盲人可真不容易。”

　　随后，几个胆大的“盲人”要体验过马路。西王小学南面有一条路，“盲人”们站在路边等待时机，觉得车辆不多，14岁的刘俊男一咬牙，终于迈开步子，谨慎前行。突然，耳边响起清脆的汽车喇叭声，刘俊男立即停了下来，后退不是，前进也不是，一时间不知所措，站在路中间发呆，一双腿明显地在发抖。

　　“盲人真的需要帮助”

　　十几秒钟后，车声小了，刘俊男才鼓起勇气向前移，一条十几米宽的路，他走了近一分钟。随后，其他“盲人”也陆续过了马路，都花费了一分钟以上的时间。

　　“害怕，腿抖得厉害，担心有车撞我。”刘俊男说，在路中间，他最希望有人能帮忙。通过爬楼梯，过马路，刘俊男感觉盲人的生活不仅不方便，而且还危险，“以后，我要是再遇到盲人过马路，多忙，我都要去搀扶。”

　　“爬楼梯时，我感觉我悬在半空，上不去下不来，腿迈不开。”王紫惠说：“就在那时，指路人将我扶住，我的心一下子就塌实了。”王紫惠说，体验之后才知道在“危险”的处境里，有人出手帮忙，是多么幸福的事。“以后，我一定会关注盲人，残疾人，让他们也感到幸福。”

　　体验三：走盲道

　　体验走盲道之前，很多学生对此不了解，经老师讲解，大家才知道盲道是盲人走出家门感受外边世界的唯一通道。再次，蒙上双眼，“盲人”们小心地走在盲道上，细心地体会着盲人的每一次抬脚每一次落脚。

　　“停！”一声喊，出人意料，所有人都停下脚步。原来领头的一位“盲人”，前方出现一堆干枯的树枝，挡住了前行的路。

　　“哎呀！谁把东西放到盲道上了啊！”听到这样的话，“盲人”纷纷揭开纱巾、毛巾，揉揉眼，看着这堆障碍物发呆。“要是真有盲人走到这里，会不会摔跤啊。”一个学生担心地说，如果那样，盲人一定很伤心……

　　“以前在街上玩，时常看到盲道上有停着的车，还有做生意的。”王紫惠疑虑地问：“他们为什么要占盲道呢，难道不担心盲人受伤吗？”

　　“要建一个残疾人乐园”

　　体验到这，学生们的脸上写满了同情与疑惑。有的学生甚至问记者占盲道就没人管吗？有的学生似乎恍然大悟：“我们不仅要出手帮助盲人，而且还要告诉大人们盲人生活的难处，让大人们多关注残疾人，为他们多做贡献。”

　　学生李明芮还有疑问：“盲人是不是很少出门，平时他们生活有乐趣吗？”其他学生猜测着回答：“连盲道都有人占，他们肯定没什么可去的地方。”

　　“将来咱们长大了，就建一个乐园，里面设有方便残疾人的设施，让他们时刻能感受到生活的幸福……”一个学生眼睛发光，认真地对同学们说。

　　（燕赵晚报 ）