废墟上的超度------法门寺与龙泉寺的灾区现场法事

法门寺的法师们

快乐无价

我们是一家人

不怕，不怕，一切都会好的

粥长把仁爱心粥开到灾区

担起众生的苦乐

让爱起飞

25日上午，灾区的天空间歇性飘着毛毛细雨，人们的眼泪湿了又干、干了又湿。绵竹五福二小坍塌的教学楼废墟上响起梵呗。来自法门寺和龙泉寺的１１位法师，悲心殷重为丧生在废墟当中的129位孩子举行超渡法事。这是汶川大地震以来首支进入灾区的僧侣队伍，也是灾难现场第一场正式亡灵超度法事。

据灾民们介绍，地震发生当时，校园内近200名学生，及时跑出来20多位，重伤30多位。许多家长在挖出孩子的遗体之后情绪面临崩溃，有人四处喊冤，有人忍痛不语。法师的到来，令部分灾民的悲痛有所依托。一个简陋的灵堂伫立在曝露出来的钢筋水泥堆中，挽联上书：“沉痛悼念遇难的孩子们”，左右两边摆放着花圈，地上两排书包，课本、鞋子散落在砖头废墟上，灵堂中间摆着十几位孩子的遗像，照片上的孩子们天真的表情与现场浓烈的哀怨和不祥之气，对比强烈，气氛压抑。

法门寺执事法师果清法师用低沉而缓慢的声音开示：

“诸位法师、灾区的乡亲们，阿弥陀佛！这次我们法门寺和龙泉寺的僧俗四众弟子在学诚大和尚的安排下，来到地震灾区慰问。我们把在寺院中接受到的佛陀的教诲带到地震受灾现场，为在灾难中遇难的孩子们做超度，祈愿他们往生善趣，在以后的生命中不再遇到灾难；也把大家祈福的功德回向给四川地震灾区的人民，愿大家蒙受佛菩萨的慈悲加被，学习佛法，勇敢地面对灾难，化解灾难，重新建设美好生活。希望我们今天来到这里赈灾的行为带动更多的佛教徒，超度亡者离苦得乐，参与灾区人民重建家园的工作。”

接着，维那师起腔，……“南无清凉地菩萨摩诃萨”……唱诵声冲破浓郁的阴霾之气，回荡在虚空之中。随后，果清法师带领僧俗二众绕场洒净，咖啡色的袈裟在这片灰色的废墟上飘动，法师强大的心力透过洪亮的诵经声音传递出来，仿佛要将这沉重的灾难、业障摧毁，让佛陀的甘露法雨降临在这片灾难深重的土地，让苦难众生及时听闻佛法。

面对眼前地狱般的情境，法师们一遍遍地大声唱诵《大悲咒》、《心经》、《往生咒》，在场的灾民内心受到强烈地震撼，孩子的家长们流泪满面，悲恸抽泣。对于许多人来说，可能是第一次参加法事活动、第一次听闻佛法。

超度仪式结束，果清法师带领大家回向：

“通过超度法事，祈愿正法久住，国泰民安，生者得福，亡者得度，以释迦牟尼佛的慈悲愿力的加持，以佛陀神咒的力量，法师持戒的功德，亡者一定得度，乃至成佛！”

法师的声音充满了坚定和力量，给灾民悲痛的心情带来莫大的安慰。

地震发生后，法门寺每天举行法会，把功德回向给灾区的每一个人。与此同时，法门寺展开义工招募行动，从众多志愿者中选派10位法师，带着近50多万元的药品、帐篷、生活用品等物资赶赴灾区。果清法师介绍，“我们从西安驱车一天一夜到达绵竹灾区。昨天下午刚到，今天就到100多位小朋友遇难的幼儿园做超度。在寺院里看新闻报道内心很难生起很强的慈悲心，但来到现场身心的震撼太大了，对境引发的大悲心、菩提心是非常真切的。佛陀讲的业果法则、六道轮回真实地呈现在眼前，强烈的对境对因果法则的体悟非常真切，帮助愿菩提心和行菩提心的升起，可以实践六度万行的行持。”

灾区救援工作逐步细化到心灵关怀层面。一些救灾的志愿者相当希求宗教团体参与灾民心灵关怀。中央电视台现场记者观察到法门寺与龙泉寺僧团积极投入赈灾行动，特地追踪报导介绍佛教界的关怀活动。一位法师告诉记者，面对如此强烈的境界，悲心的感受非常强烈，感觉现场有情众生的业特别重，希望通过我们的心力，祈请佛菩萨加持，令亡者得到超度，往生善趣。

法师们及时赶到灾区为亡者超度，绵竹人民压抑的悲恸得到舒缓。灾民对身披袈裟，执持威仪的法师们都肃然起敬，有的眼含悲伤的泪水望着法师，有的向法师们双手合十。除了佛教团体之外，基督教、天主教等教会义工的身影也穿梭在灾区，食物与帐篷，一个关怀的眼神或言语，抚慰着灾民受创的心灵。

下午，法门寺法师们和联合体的志愿者在强烈的余震中来到绵阳圣水寺，将救灾物资捐献给圣水寺等几个寺院。

联合体为了给予绵阳市的宗教场所提供更多帮助，已经与绵阳市佛协会进行联系，准备捐赠一批物资，由当地佛协把物资分发给所辖的47所佛教寺院和10处道观。捐赠物品主要包括：

矿泉水：226件 大米：4350斤 大帐篷：72顶 食用油：1944斤 牛奶：20件 红茶：50箱 脸盆：1050个 毛巾：750条 卫生巾：12件 消毒液：4箱 军用被：16床 现金 1589元 以及蚊香、电筒、锅、喷雾器、彩条布、蔬菜等。

后记：在绵竹体育场灾民安置点内，仁爱基金会继续进行孩子们灾后心灵关怀课程。秘书长和志愿者带动孩子们学唱手语歌曲《我们是一家人》以及《你真的很不错》。林秘书长高昂嘹亮歌声激励孩子们的学习情绪，藉由歌声期盼能帮助所有人释放内心的恐惧与不安。

下午四点半，青川再度发生强烈余震，孩子们惊慌地跑出教室。

志愿者们牵着孩子们的手，安定地说，“不怕，不怕，没事了，我们接着一起唱歌！”

歌声再次回荡在帐篷林立的聚集点…….

今天起得更早了，才6点就被师兄们揪了起来，起来时，揉着惺忪的睡眼，但很快就来了精神。

张师兄已经开始掌勺了，他的爱心粥铺总算是一点点筹建起来。一大锅的粥，热气腾腾的，但来的人不多，没有想象中的那种热闹景象。我们并不在意，因为我们还需要探索，而且要确保卫生、水等各个方面，这里的卫生万无一失。

7点多了，来了更多的义工。一碗热腾腾的粥，一点点榨菜，就已经是他们很大的享受了。

学生们也来了，问他们吃饭了吗？都只点点头，看看这边，仍又跑了。看来我们还需要建立更为深刻的信任才行啊，孩子们不是不饿的，他们是怕的，我们在他们眼里仍然还陌生。

今天的事情更多了些，这都是昨晚那个开了近三小时的会的功劳，有了第一天的开头，我们也发觉出了更多的细节。这里的孩子们不太注意卫生，他们本是乡下的孩子，我想那里都是青山绿水，没有太多污染，所以他们总不觉得有细菌、疾病的危险。发了水果，他们拿在手里，没有洗就忍不住吃了，这让我们有些始料不及。

于是今天我们考虑的更周全些。我们一早便协商好，去打了一大桶的水加了消毒液。孩子进去时，都要先洗了手，而他们也不觉得意外，很乖的把手洗干净了，才高高兴兴的蹦进了学堂。

第一节是一年级，我早早的跑到学堂的最后面，偷偷观察着，我很想知道他们上课时的状态，因为我是负责他们课外辅导课的。孩子们陆续进了来，背着崭新的书包，有的又什么都没带，我有些奇怪，昨天是通知了他们要带上学习用具的。但再数数，却惊诧的发现，人数竟比昨天增加了整整二十人。天啊，五十人，我心里不禁哆嗦，我怕管不好他们。

有新学生来，我们就给他们发本子发笔。本子是五花八门的，各样格式的都有，孩子们也很介意，总看着别的同学的本子说：“老师，那个本子我没有。”开始我们认为他们是敏感的，怕别的孩子比自己的用品多，后来才略猜出来，他们其实是担心自己少了本子，就不能正常上课。他们对这一点确实太敏感了。

课还没开始，一个孩子突然哭了起来，这可吓坏了我们。我第一时间冲了上来，以为她怎么了，却发现她望着窗子，那里她的爸爸正探头进来，想跟她说什么呢。我们意识到，这里的一些孩子对家长是多么的依赖，可是也许很多的孩子……此时可能是不应该想这些的，因为我们要带给他们的是正常、是欢笑，而不是这些不合时宜的感动，那只会更伤害了他们。

我们立刻跟那位家长协调，一是请他能够离开窗子，不要干扰了孩子们上课，又一看孩子哭得更凶，又只好让他暂时领回去了。

这虽是个别的插曲，但我们还是安排了两位义工在教室侧面守卫着，他们虽没有解放军同志的责任重大，但他们确实保证了课的正常秩序，否则侧面的窗户总是挤满了，而孩子们又是很脆弱的。在这里真的不比别的世界，每一步都要谨慎考虑。

课开始了，是一位女老师在教语文，她和同伴昨天就跟我说了，她们是附近山里的小学老师，要5点就起来，然后才能赶的上现在的课。我越发觉得她们很美，貌美、心更美。

老师举着喇叭，否则她的嗓子很快会沙哑。她很柔缓的和孩子们交流着。先检查了他们的作业情况。我在后面看着他们高举的小手，目测了一圈，除了新来的，其他没有不完成了作业的。

之后老师说要给他们讲几个故事，让他们要坐好保持安静。孩子们齐声拖长了喊道：“好！”又是一阵开心的欢笑声。那是孩子们最天真稚嫩的声调，让人觉得是那么的柔和、舒服、享受。然后教室瞬间安静了，他们都端坐在椅子上，两眼紧盯着老师，少有几个在东张西望，又被旁边的孩子给“指”了回去。

老师讲的是《伊索寓言》。我以为讲的不生动、不易懂，担心着孩子们肯定难以接受。但故事一讲完，孩子们就发出了咯咯的会心的笑声；再一个故事讲完，我又觉得不生动、太深奥了，可孩子们又发出了咯咯的会心的笑声。此时我才发现，真正笨的是我，孩子们是会去思考的，只要是他们喜欢和珍惜的，他们的脑袋瓜就在飞速运转着。

第一节课是在这种欢笑和安静的氛围中结束的。老师是用柔美动听的声音给他们授课，而孩子们是用纯真悦耳的笑声回答了老师，也回答了我们……。