4～5岁儿童感知觉的生长发育

4～5岁的儿童总是精力充沛。他（她）们每天的活动量非常大，充满活力，一天到晚闲不住。有时你会惊讶他（她）哪儿来那么大的活力，常常能兴致勃勃地玩一整天，不仅不肯睡午觉，晚上你已经困倦不堪时，他（她）却还是很精神。作为家长，应该有意识地控制宝宝的活动量，日常的活动量不要超过他们能承受的极限水平，因为宝宝过度兴奋后，会难以遏制他（她）的情绪，怎么哄也安静不下来。
随着视觉和记忆能力的发展，宝宝可以完成比较复杂的拼图游戏了，现在他（她）还非常乐意看一些训练观察力的书，这些书里会给宝宝设置许多问题，让他（她）去探险或寻找两个相似图画中的不同点，当宝宝找出书中的动物或发现两张图的不同点时，他（她）的成就感会非常强。
现在的宝宝已经逐渐懂得如何与他人分享，变得有礼貌，并开始乐于合作。他（她）们表达能力已经相当好，能与他人进行长时间的对话。他（她）有时会大声地说话、唱歌，来表达自己的快乐与烦躁，还乐于“装傻”，并能造出一些新异而好玩的词语、声音和声调。他（她）会经常问“为什么？”有时是确实想知道，而有时只是想引起你的注意。
在感情上，宝宝仍然容易走极端，比较情绪化，刚才还喜欢的事，转眼又讨厌它了。这时，如果你对宝宝的限制和要求是合情合理、前后一致的，宝宝一般能够理解和接受。4岁半以后的宝宝有时会做出富有攻击性的事情，嘲弄他人，直呼他人的名字，仍要注意培养宝宝与别人交流的能力。
宝宝在认识世界的过程中会不停地问“为什么”。他（她）可以把事情一件一件地分开来认识。宝宝已能分清过去、现在与将来，可能知道一星期内各天的名称，但有可能不清楚它们的顺序。这么大的宝宝可能会喜欢漫画或探险的图书，对语言感兴趣，能把你起头的故事说完，并且可以说出许多有趣的细节。
快5岁的宝宝想象力已经十分丰富，并且喜欢冒险，喜欢去新地方、做新事情，已懂得世界充满着各种可能性。这种生动的想象力是宝宝的各种戏剧性角色扮演游戏的基础，你会发现，宝宝仍然喜欢玩“过家家”，但情节与人物丰富了许多。
此时宝宝想象的故事情节多发生在饭馆、公共汽车、火车、飞机、医院和杂货店等日常熟悉的场所，比如喜欢把自己的小三轮车假想成汽车或警车；把自己从台阶上往下跳看作是飞机飞行；喜欢画画，能用各种线条和图形组合成画面，有时大人虽然看不懂，而宝宝却能把自己的画解释得丰富多彩且颇有情趣；喜欢在游戏中扮演自己理想中的人物等等。