洪战辉是个悲剧符号而非喜剧音符

　　湖南怀化学院经管系2003级学生洪战辉带着捡来的妹妹艰难求学的事迹“感动中国”。12月16日，教育部发出《关于开展向洪战辉同学学习的通知》。(据12月19日《新华网》)

　　诚然，洪战辉的坚韧品格、顽强毅力、奋斗精神、高尚品质、乐观态度和高尚品德等都值得大家学习，但是如果时间能够倒流，让他重新选择，生长在一个生活富裕、不必自己打工挣钱就能资助他人的家庭，我想他是不会拒绝的。

　　不知教育部门领导在起草“向洪战辉学习通知”时，是否在脑袋里多转了几道弯，洪战辉的“先进事迹”折射出了什么？高昂的学杂费一直是洪战辉面前的拦路虎，当他接到高中录取通知书时，他想到过退却，想到把“小不点”妹妹送还给她的妈妈，为什么？因为他交不起学费；当他接到大学录取通知书的时候，5000元的高额学费又让他很为难，不得不外出打工挣钱。这些年，学生的教育费用是芝麻开花节节高，不仅洪战辉们承受不了，就是普通老百姓也承受不起。供养一个大学生需要4个农民一年不吃不喝。正是高价学费抬高了洪战辉的典型意义。当然，能成就洪战辉这样的先进典型，并非教育部门“一家之功”，农业部门、医疗部门、社会救济、社会保障等部门也“功不可没”，医疗收费越来越高，社会救济、社会保障远未到位。正如洪战辉在谢绝捐款时所说，“这个社会上还有很多处于艰难中而又无力挣扎出来的人们”。

　　拜托各地教育行政部门和各级各类学校在执行教育部的通知时，不要误导了广大学生。洪战辉同学的精神只能言传不能身教，洪战辉同学的精神只能学习不能实践。我们需要学习洪战辉的精神，但不希望再出现第二个洪战辉。洪战辉是一个悲剧符号，而非喜剧音符。一个洪战辉只能救一个“小不点”，再多的洪战辉也改变不了贫穷的局面。没有洪战辉的时代是值得骄傲与自豪的时代。