星云大师对逢甲校友谈教育理念

2月21日，佛光山开山宗长星云大师对来自全球参加“2009逢甲情佛光缘——教育论坛”活动的近1400位校友开示，大师强调，大学生或研究生虽然长大了，但是内心是脆弱、空虚和幼稚的，因此教育必须透过关怀、照顾和鼓励的、爱的教育，也就是以“关心代替责骂”，给予学生信心、希望、欢喜。

逢甲大学校友会2月21至22日在佛光山举行“2009逢甲情?佛光缘”，星云大师前来与1400多位逢甲校友开示。

逢甲大学校友总会今年的理监事、顾问会，21至22日在高雄佛光山举办“2009逢甲情佛光缘”，特别邀请星云大师、逢甲大学校长张保隆、南华大学校长陈淼胜举办教育论坛，分享和交流教育经验和理念。“多给予社会好因好缘。”星云大师指出，佛光山在洛杉矶首创西来中文学校，现在当地已有80多所儿童华语学校，可是西来学校的学生不断增加，主要原因就是该校从“大处着眼、小处着手”从事教育，就是提供儿童学习机会，例如请学生带茶包回去泡茶给父亲喝，或带一小块蛋糕送给母亲当生日礼物，让学生懂得以实际行动孝顺父母。

星云大师以日本良宽法师为例，当良宽法师发现寺院有位小沙弥晚间偷偷翻墙溜到街上夜游时，他不动声色地将那位小沙弥留在墙边的板凳拿开，那位小沙弥返寺跨墙踩下去时觉得软绵绵的，发现竟然是良宽法师的肩膀，小沙弥吓坏了，良宽法师却和颜悦色地说：“晚上天凉，赶快去加衣服和睡觉，不要惊动别人。”这位小沙弥感谢良宽法师没有将他的不良行为公布出来，从此乖乖地不再外出夜游，别的小沙弥受到感化，也都不再溜出去。

逢甲大学校长张保隆以“谈大学经营”为题发表看法时指出，近10年台湾大学教育竞争激烈，各大学必须清楚定位才能生存和发展。基于此原则，逢甲大学定位在“研究和教学”之间，一方面选定2至3个杰出研究团队从事研究重点突破，让逢甲在全世界学术界发光发亮；一方面则是投入卓越教学，针对各系所的实际需求进行课程设计、个别辅导学生以及开发网络教学平台。

面对金融风暴、失业率骤升、学生休学风潮，逢甲大学特别投入1亿元“拾穗专案”，补助学生助学金、工读金，启动校友回校充电计划以及全国首创的“未缴费学生通报及追踪关怀系统”，期望做到“所有的逢甲人，一个都不能少”。

南华大学校长陈淼胜分享“法学与法校理念”时指出，现在教学的挑战是“学生到底要不要学习”，也就是愿不愿意自觉学习。南华大学的办学的观念是“均头”，即不批评学生的成绩差，不责骂他们呆或笨，而是说他们不用功、不努力，以呼应星云大师给学生机会和倡导爱的教育的理念。

逢甲校友会总会长、也是佛光人的刘招明表示，在佛光山举办“2009逢甲情佛光缘”活动是为了让逢甲校友更亲近佛光山。这两天的行程中，校友会总会特别安排眷属游园、夜赏花灯及斜张桥、朝山，观看太极气功表演、参禅打坐、参观净土洞窟、电视中心、杨惠姗琉璃佛像展、参加象棋比赛、折纸飞机掷远比赛等活动。