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lihp518:再谈“心佛‘孩子’平等”

       

发布时间:2010年12月28日
来源:觉之路家园   作者:lihp518
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诸位师兄好!我讲一讲我孩子的故事,父母望子成龙,此心天下皆同;以前孩子淘气顽皮,稍有犯错,就非打即骂,孩子在学校调皮捣蛋,不认真学习,欺骗老师,如生病、家中有事、停电等等因由请假出去玩游戏;在家沉默寡言,无论大小事情一概蒙混过关,如骗补课费、买书本、回家晚了是老师留校等等;特别是捅了娄子,惹出麻烦了,孩子不会也不敢找你商量解决,而是自己想办法,一个孩子想的办法能够成熟吗?是啊!有人说可以锻炼孩子的解决问题的能力,在你知道的情况是可以的,如若你不知道的情况下,就有可能出大问题,甚至后果不堪设想;怎么办?记得孩子一二岁的时候,特别可爱听话,有时候不小心弄坏了东西每次都会主动告诉你,而且我会说,没关系,小心别碰伤了手;没有半点责备的意思,是什么时候开始不信任我的呢?我痛苦、自责、反省;我忽然感觉孩子身上有我小时候的影子,没错,就是我;我要悄悄地改变我的位置啊!一次偶尔的机会,我到学校向老师询问孩子的学习情况,老师见面就是说,两百块钱,先交吧!我楞在那里?一打听,才知道孩子三天前在教室里打球,把一块有机玻璃的黑板打坏了;老师以为我是来交钱的;我得利用这次机会。老师当着我和孩子的面,狠狠地批判一通,孩子看着我毕恭毕敬,象比他还小的孩子一样诚惶诚恐地低头站着,我似乎看到他神情与内心的变化(爸爸这么有能耐、有本事也这样害怕啊!);事后,我没有责备他,我说,小时候,爸爸比你更厉害,以后玩的时候注意点就不会有麻烦了,你看看,这个钱赔了,你也心疼吧!有什么事情自己解决不了,要知道寻求帮助,要主动跟爸爸联系,商量解决的办法,你现在是不是心情很轻松啊!任何事情的好坏,在于你有心无心,有意无意而为之上的区别,把握一个度就好了,爸爸不会责怪你的。此后的也有类似的事情发生过,我都采用同样的方法处理,并且因势利导他;特别是在学习方面,更要从错误处找出对的一面鼓励他,从消极的一面找出积极的一面来激励他;渐渐地,我们彼此相互信任、相互理解;我们就象朋友、哥们一样平等忠诚相待。儿子什么事情都会知会我,与我沟通,交换看法,包括他与女同学的交往、同学们的生日派对,上网的技巧、qq空间的装扮等等。学习成绩也由以前倒数第二名到现在的前十名以内徘徊,对明年高考也很有信心;佛经云:心佛众生平等,孩子也是众生啊!岂能不平等对待。

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