情系佛教教育 致力僧才培养——记广东尼众佛学院院长宏慧大和尚
情系佛教教育 致力僧才培养
作者:
——记广东尼众佛学院院长宏慧大和尚 惟深
宏慧大和尚,博闻强记,多才多艺,精通佛法教理,擅长行书、琴艺、诗联。大和尚虽年近九旬,但仍坚持办法,以育人成才为己任,且身体力行,名符其实,是清云学子的依怙。
宏慧大和尚,既是定光寺的中兴者,住持丛林的老方丈,又是尼众佛学院的院长。大和尚一生艰苦朴素,淡泊名利,身体力行地将佛法教理运用于生活当中,赢和梵俗共仰。
一、衔泥苦筑定光寺,高瞻远瞩来办学。
自1941年至1978年,宏慧大和尚曾数次于一片残垣断壁之中重建定光寺,然因种种历史因素,寺院最终被毁。直到1979年劫波历尽,苦心甘来,宗教信仰政策得到贯彻落实,定光寺正式被批准开放,宏老遂菩提心大发,融雄壮志于实践,一步一个脚印,历经十余载,力排万难,将定光寺由原来的几间房子发展成为如今的丛林式的宏大规模。
定光寺的主要建筑是1990年以后才开始修建的,从半山腰的观音阁到山脚下的山门牌楼,中轴线上有观音阁、教学大楼、大雄宝殿、法堂、宿舍大楼、功德堂、祖师堂、钟楼、鼓楼、招待所等共有近三十栋楼房建筑,实建总面积为二万九千多平方米。记得当年,筹建教学大楼时,有人提出,不要把教学大楼建在寺中心,建在旁边好。而宏老却肯定的回答说,教学大楼应该建在寺院中心,并表示定光寺今后的发展以教育为主,办学第一。因有了人才,寺庙才会兴旺,佛教才会有前途,才能使更多的众生了解佛教,得到法益。
大家都知道,宏老在创办学院,兴建寺院的几年中,并不轻松,酸甜苦辣,日子过得不平凡,有时甚至内外交困,举步唯艰,压力重重。然宏老屹然不动,坚持不改当年办学育才的初衷。他曾不止一次二分激动地说至:“我快回到家了,为佛教服务恐怕没几年了,要抓紧时间创建好佛学院的软硬件设施,让后来的学僧安心修学办道。”整个寺庙的建筑都是用上等材料,老和尚自己监工管理,为的是建好寺庙,保证质量,为广东尼众佛学院今后发展奠定坚固的基础。俗话说:“十年种树,百年育人”。今天,老和尚用最好木、石建学院,他日,必能为佛教、为社会培养最好的弘法人才,光大佛教,利乐有情。
记得在2100年冬,那时寺院经济十分困难,宏老立刻让寺院建设停工数十日且让常住师父外出贷款,也要绝对保证佛学院教育资金的正常运转。因而可以说,宏慧大和尚为办好学院实在是呕心沥血、费尽心机,甚至达到了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的境地。
二、致力振兴佛教教育,培养中国现代人才。
时代的发展和科技的进步给佛教的生存和发展既带来了新的机遇,也带来了新的挑战,佛教能不能成功地适应当代社会和化导现代人群,有效地发军其“庄严国土,利乐有情”的社会价值和净化人类心灵的潜在功能,是佛教兴衰存亡的攸关问题。同量,佛教未来的发展也给我们僧才培养提出了更多的要求,即我们僧人不仅要有坚定的信念,扎实的修证,丰富的佛学知识,还必须具有一定的世间知识和良好的交流能力,以及圆融世出世间法的智慧。然而纵观今日之佛教,僧伽人才的严重不足,实在令人忧心不已,所以在当前与今后相当长的时期内,佛教工作最重要,最紧迫的事情就是培养僧才,即赵朴老所说的:“第一培养人才,第二培养人才,第三培养人才。”
而宏慧大和尚也认为:佛教的发展与兴盛,人才是关键问题。且宏老付以行动地集中人力、物力、财力,致力把培养大批合格佛教人才这一当务之急的千秋大业办好。如今宏老提出:“教育第一,办学第一,人才第一”的口号,自始至终将培育僧才当作清云山定光寺的头等大事,力求培养出爱国爱教、智行并重、正信具足,具有一定佛学水平和实践能力,立志从事佛教事业的二十一世纪的佛教青年尼众接班人。在对人才的培养方面,宏慧大和尚有着明确的教育方向,他的教育思想具有强烈的现实性和针对性,主要可以归纳为以下两点:
首先,宏慧大和尚认为,佛学院应培养爱国爱教、全面发展的现代僧才。宏慧大和尚自办学以来,经常教育学僧要遵守国家、政府及有关宗教部门所颁布的各项法律、法规,努力做一个爱国爱教的好僧人、好公民。他说:“爱国爱教是我们每个佛教徒应遵守的原则,爱国才能爱教,爱教必须爱国,二者如鸟之双翼,车之两轮,缺一不可。这是我们佛教徒安身立命之处,至关重要。因为祖是我们每个人的生存依靠,如果没有强大的祖国作靠山,日子就难过了,怎可爱教。所谓“皮之不存,毛将焉附!”是故爱教首先必须爱国,在爱国的基础和前提下才能更好的爱教。”宏老又强调说:“‘不依国主,则法事难立’,‘国兴则佛法兴,国衰则佛法衰’。今天,我们之所以能在这里安心的读书和生活,首先要感谢党和国家的英明领导,宗教信仰自由政策的贯彻落实;其次要感谢有关宗教部门和广大信教群众的大力支持和帮助。所以,现在我们要认真努力地学习,将来我们要不辞疲倦地运用所学的佛法教理、文化知识,报答国土恩,报答四众恩,为人民的幸福、社会的安定、国家的昌盛贡献自己的力量。”同时,宏老还特别在教学楼前面建起了升棋台,升起了国棋,并在每次开校会时,先奏响国歌,以表达我们佛教徒对国家、对政府的尊重与敬意。
老和尚虽没有读多少书,可他却懂得教育,并十分注重教育方式的教育质量,他希望通过灵活机动的教育学方式来捉进学僧实现人格的转换,成就高尚的人格,达到人格的升华,最终成为有学、有修、有证、有管理能力,能够接引信众的合格的高素质僧才。
故在学院管理方面,宏老知人善用,任人唯贤,他将一些有工作能力有教学经验的人提拔到领导岗位,让她们大胆去管理、具体去操作。他说:“我们不仅要培养人才,更重要的是发现和善用人才,所以学僧的培养,关键在坚持智行并重,做到理论联系实际,要学以致用,切不可死读书,读死书!”
在学习方面,宏老教导我们要继承优良传统,适应时代潮流。一方面,要学好以戒定慧三学为纲的佛教各宗派代表经论、重要典籍和著述,树立正信正见,认识把握佛教整体思想的原貌和佛教教理,为弘法兴教,自行化他,打下坚固的基础;另一方面,为了适应当今社会日新月异,科学技术飞速发展的潮流,要认真学好社会文化课,如中专语文、大学语文、中国哲学史、西方哲学史、历史、政治、英语、写作、书法、电脑、体育等,努力提高自身的文化素质、道德修养、政治觉悟性及应世能力,达到德、智、体全面发展,更好地适应须求。另外,宏老于2000年又设立了研究班,让学僧能得以更好、更深层次地培养和学习,可见,他把培养佛教人才,看成是当代中国佛教的头等大事,以期荷担如来家业,因此,宏老经常勉励学僧勤奋学习,努力上进,争取成为一个符合时代要求,真正能对佛教事业作出贡献的佛教人才。
其次,宏慧大和尚还特别强调实践。宏慧老和尚曾经在校会上讲道:“我们注重佛教教育,注重僧才的培养,目的就是为了让佛法弘扬开来,利益更多的人类。且大家应当知道,佛教是用来做的,不是用来说的,佛经是用来行的,不是用来念的,这是我们佛教的信条。太虚大师亦说:‘仰止唯佛陀,完成在人格;人成即佛成,是名真现实。’所以我们佛教徒切不可好高骛远、光说不做,要身自躬行地于日常生活中实践佛法、修证佛法。”
的确,宏慧老和尚是这样说的,也是这样做的。他常常以自身的实际行动为学僧作活教材,力求教导学僧明白“千里之行,始于足下”的道理。同时,宏慧大和尚还以身作则地从衣、食、住、行等生活细节方面来教导我们要培养坚苦朴素、勤劳精进、淡泊名利的生活习惯和道德修养。
宏老虽是一寺之主,却长年穿着一袭灰色旧裳,吃的是粗茶淡饭,住得是原寺中的旧房子,然而他却是学院中最勤劳精进的人。如今,他老人家虽已是八十高龄,但每天都忙个不停,不是风雨无阻地视察工地,就是探望我们学僧的生活情况,再不然就是带着来宾四处观赏,上上下下,一天之中要跑好几趟,有时,我们学僧看到,就忍不住劝道:“老师父,别太劳累了,休息一下吧!”可是宏老却笑着说:“不累,不累,一日不劳,一日不食。尤其是我们出家僧众,一切应用所需都来知十方,当思物用之唯艰,来处不易,岂可无所事事,蹉跎岁月?我们要深知众生的苦,时时刻刻勉励自己,发菩提心,苦心励志,宏扬佛法,曾度众生,勤行精进,做出成绩,回报国家,为佛教、为社会贡献自己的心力。”
此外,宏老不大力推行佛教利益人间的慈善事业。从1985年以来,宏老就一直以个人名义或代表定光寺,向社会上有关福利机构及灾区捐赠财物。虽然,我们佛学院地处偏僻,经济不发达,又正在修建期间,常常是工资都发不出。但宏老仍不忘发扬佛陀无缘大慈、同体大悲的救世精神,去做救济贫困、兴修水利、建桥铺路,对五保户、困难户赠衣送药,资助乡村学校兴办教育等社会福利事业。例如,2000年帮助夏陇乡修建学校捐款4万多元,修建两个村水利工程捐款30多万元;2001年整修各村农田水利捐款6万多元;2002年帮助贫困学生交学费5000多元等,受到当地政府和人民群众的高度赞扬,并送来锦旗。
对此,宏慧大和尚只是微微一笑,从不向他人夸耀,若是有的学僧问起此事,宏老便教育说:“大慈大悲是我们佛教的宗旨,更是我们出家人的信条,给人以帮助和欢喜,才能圆满菩萨道。所以我们要将佛法运用到实实践当中,以出世精神做入世事业,弘法为家务,利生为事业,任劳任怨,济贫救苦,广作饶益事,以嘉惠众生。这不仅是佛教慈悲情怀的流露,也体现出崇高的人道主义精神和舍己为人的高尚道德情操,展现了人性的美好与尊严。而且,这些义举有巨大的辐射力,对培养人们的同情心和慈悲心,推动整个社会的精神文明建设以及全人类道德水平的提高,创造一种人人为我,我为人人的良好社会风气,有着不可忽视的作用。正因为佛法就在平常日用当中,实践于日常生活,一点一滴,一言一行都是佛法,皆可利人利己。所以,你们一定要扫除自私利的观念,学会从奉献中得到快乐,净化自己的身心,获得内心真正的平和,做一个真真正正,实实在在的佛教弘法人。”
三、办学成果及社会影响
定光寺佛学院自1995年创立至今,已有六、七年的光阴了。在这漫长的时间中,宏慧大和尚胼手抵足重建了寺院,创办了佛学院,其中种种艰难困苦,实不忍称说。然所幸的是,在龙天护法与十方大德信士的护持下,宏老的血汗没有白流,夙愿也始得以偿。如今,佛学院建起了法师楼、学生宿舍楼、教学楼、图书馆、电脑室、及可容纳近千人的法堂、斋堂等,为全体学僧和法师提供了良好的学习、生活环境,且为佛学院今后的发展打下了坚实的基础。自1995年至今的七年时间内,佛学院的面貌可谓是日新月异,发展飞速,规模也由当初的定光寺僧伽培训班,升为陆丰市定光寺佛学,进而成为广东尼众佛学院。目前的广东尼众佛学院,是国内规模最大,学员人数最多,教学设施较完善的单一的尼众佛学院。且佛学院的规模、教学质量、海内外的知名度更是突飞猛进、步步高升,从而赢得了国家的认可和关注,赢得了四众弟子的赞叹的向往。
2000年,佛学院首次培养出一批青年僧才,这不仅是宏慧老和尚的办学成果,更是未来振兴佛教的栋梁之才。此届本科生共有42多人,毕业后,有5人留校任教,16人考上了本校的研究班,继续钻研佛法教理。其作学僧,有的返回原寺院,担任寺院职事,踏踏实实、埋头苦干,为寺院的管理和发展作贡献;有的四处参访,或是学戒,或是学法,以期进一步的加强自身的文化素质建设;有的则到其它的佛学院任教,借以提高教学经验与工作能力……总而言之,这些从定光寺佛学院出来的学僧们,今后都是佛教界的弘法利生人才,也是国家精神文明的建设者。
展望二十一世纪,佛教的发展前景是光明的,而定光寺佛学院的发展前景更是美好的,我们相信在宏慧大和尚的带领下,佛学院一定会蒸蒸日上,越办越好,也将有更多的现代佛教人才从这里走出来,走上弘法利生的道路。届时,广东尼众佛学院,将是培养爱国爱教,具有虔诚佛教信仰与较高文化水平的尼众佛教人才的基地,必将为中国佛教事业的发展和兴盛,谱写出一曲教育兴国、教育兴教的新篇章。
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