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的建筑物: 尤以一学校,对校舍之建筑,那就更为重要:一、学校建筑对学生具有教育性之影响。二、教育行政工作人员与师生皆在学校中具同等重要。三、学校建筑需要教室空间。[29] 校舍的建筑物是师生共同...后者则是一个名词。二者的差别,在于前者寓有诗情画意,而后者则代表“交通不便”。 [29]、见〈还境教育〉,《拓土者的话》页47。 [30]、所谓“大礼堂”,仿照新店慈济医院有一法相庄严的共修之处。...
胡健财
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、信比丘僧?”[27]“舍利弗言:北天竺当有几所菩萨摩诃萨学般若波罗蜜者?佛语舍利弗:北天竺亦甚多菩萨摩诃萨。”[28]“时舍利弗问佛:阿阇世余罪有几何?”[29]又如:“譬如麻油破一发作百发,持一分....2 [25] 《大正新修大藏经》8.435.3 [26] 《大正新修大藏经》1.243.3 [27] 《大正新修大藏经》8.432.2 [28] 《大正新修大藏经》8.466 [29] 《...
张延成
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仲醇岁寒斋中,大不容斗,而花竹娟秀,
鱼鸟近人,焚香啜茗,有象外之致,此非所为会心不在远者耶。
又,《世说》记王东亭语“若使阡陌条畅,则一览而尽;故纡余委曲,若不可测”;(29) 陶潜《... (29) 《世说新语·言语》。
(30) 明·徐渭《南词叙录》。
(30) 清·梁廷枏《曲话》。
(32) 苏轼《书摩诘蓝田烟雨图》。
(33) 欧阳修《...
何二元
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是一种于一切皆无挂碍的心境。[28] 根据内证经验,李元松认为:一个人是否真正开悟是可以被客观检验的,只有亲见涅槃,方得称为“真开悟”。[29]在这方面,他曾经在一九八八年提出以“见道者的十二种心行...[28] 见李元松《从自我实现到禅定解脱》之《第六版序》,收录于《建立大乘佛教新宗派的心路》第86页。 [29] 见李元松《现代禅》,收录于《二十一世纪的禅》第81页。 [30] 见李元松《见道者...
张嘉尹
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[29] 《续高僧传》卷十四《唐京师崇义寺释慧颗传》:“和上讳慧頵,俗姓张氏。清河人也。有晋永嘉,避地居于建业焉。”[30] 上述之讳,“智颉”、“法琳”、“玄奘”、法藏”、“惠果”、“昙贞”、“...280b。 [29] T.50,p.294c。 [30] T.50,p.533c。 [31] 《代宗朝赠司空大辨正广智三藏和上表制集》卷4。T.52,p.848b。 [32] T.55,...
张子开
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乞饭从头喂[27]。 将功用功, 展转冥蒙。 取即不得, 不取自通。 吾有一言, 绝虑忘[28]缘。 巧说不得, 只用心传。 更有一语, 无过直[29]与。 细如毫米, 大[...传灯录》诸本作“亡”字。 [29] “直”,《大正藏》本《景德传灯录》作“真”字。 [30] “大”,原作“本”字,参《景德传灯录》诸本改。“细”与“大”相对应。 [31] “碧”字原本误作...
杨曾文
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,不过如是。”扶乩到了后来随著科举兴盛,试子欲卜未来成败或试题,多靠赖扶乩。许地山推测扶乩流行之后乃有专门的扶箕职业家的出现,而有时他们也设箕坛于家或祠庙中。(页29)但是,若摆在宗教化的角度而言,...可知,绍升透过扶乩得到菩萨对他佛学修持的认可,也应该是他会积极参与扶乩的原因[29]。 除了《一行居集》中可见玉坛扶乩对佛教的影响外,彭氏乾隆三十八年(1773)所刊刻的《西方确指》,可知扶乩对佛教的...
范纯武
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菩萨,即别教之初住地也。[29] 以上,是与一些同学讨论“六即佛”时,以及与其相关的几个问题,大要如是。如果仍有疑问之处,请提出来再进行讨论。 ------------------------...不退,直至成佛,也是离不开“六即佛”的。 [27] 天台智者示居此位,临终在浙江新昌大佛寺念佛生西。 [28] 见《印光法师文钞》正编卷1,第194页《复袁福球居士书》。 [29] 同上,第...
传 印
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一念既动,直至现在,惑业苦三,流转生死,此众生之所以为众生也。” [29] “后遇善友,为说诸法皆一心作,似有无实。闻此法已,随顺修行,渐知诸法皆从心觉 ,唯虚无实。若此解成时,是果时无明灭也。无明灭...,九页,中)。 [29] 陈慧思大师,大乘止观法门(大正四六,六四一页)。 [30] 见[31]。(大正四六,六四三页,上) [31] 谛闲大师,谛闲大师语录,要述“如来禅与祖师关之区别”三七二页。 ...
不详
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,斯乃自利利人法皆具足。”(29) 智者大师在阐述止观法门时,特别提倡止观双运,即定慧双修,二者的关系如鸟之双翼,车之二轮,不可偏废。智者大师在他著的《小止观》中说:“若偏修禅定福德,不学智慧,名之...,第82页。 (28)《大正藏》卷四十六,第642页。 (29)《大正藏》四十六,第92页。 (30)《大正藏)卷三十四,第881页。 (31)《法华玄义》第一卷上,《大正藏》卷三十三,第...
学 斌
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